己巳登玉峰亭二首 其一
与君携手上峦坡，多少尘襟尽刮磨。
一鸟横边秋霭淡，片云归处夕阳多。
潮来万里翻明练，山簇千峰列翠螺。
此地不堪归去早，欠看明月涨金波。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 自然
创作背景
登临玉峰亭
此诗为南宋理学家、文学家吕祖谦登临昆山玉峰山（今属江苏）上的玉峰亭时所作。诗题“己巳”为干支纪年，具体年份学界有考证但非定论。创作动因是与友人（“君”）同游，在自然山水中寻求精神涤荡与审美体验，符合宋代文人登临赋诗的雅集传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗，是近体诗的一种成熟体裁，定型于唐代，以八句四联、中间两联对仗、讲究平仄押韵为基本格律规范。此体裁在宋代依然盛行，是文人抒情言志、写景状物的主要形式之一，艺术上追求凝练与意境的营造。
情感 · 解读
全诗核心情感是诗人与友人登高览胜时，尘世烦扰被涤荡一空的豁达心境，以及对眼前壮丽秋景（暮霭、夕阳、江潮、群山）的深深沉醉与赞叹。尾联流露出对此地美景的留恋不舍，希望时光停驻以赏尽月升潮涌之景，情感基调是积极、开阔且富有审美愉悦的。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 峦坡：连绵的山坡。2. 尘襟：世俗的胸襟、烦扰的心绪。3. 刮磨：擦拭、涤荡。4. 秋霭：秋天的雾气。5. 明练：明亮洁白的丝绸，此处比喻江潮或水光。6. 翠螺：翠绿色的螺髻，形容青翠的山峰。7. 涨金波：月光映照水面，泛起金色的波浪。
逐句白话释义
1. 与君携手上峦坡：我和你手拉着手登上连绵的山坡。2. 多少尘襟尽刮磨：多少世俗的烦扰都被彻底涤荡干净了。3. 一鸟横边秋霭淡：一只鸟儿横飞过天边，秋天的雾气显得很淡薄。4. 片云归处夕阳多：一片云彩飘向远方，那里夕阳的光辉正浓。5. 潮来万里翻明练：潮水从万里之外涌来，像翻滚着明亮的白绸。6. 山簇千峰列翠螺：群山簇拥，千万座山峰像罗列的翠绿螺髻。7. 此地不堪归去早：这个地方美得让人不忍心早早归去。8. 欠看明月涨金波：还欠着观赏明月升起、金色波光荡漾的美景呢。
核心主旨与内容概括
这首诗记述了诗人与友人同登玉峰亭的经历和感受。前两联写登山过程与所见秋暮景色，表达了烦忧尽消的轻松愉悦。后两联集中描绘登高远眺的壮阔画面——江潮如练、群山如螺，并因景色太美而流连忘返，期待夜赏月潮。全诗主旨在于展现登高望远带来的精神涤荡和对自然山水之美的沉醉与赞叹。
跨学科 · 是什么
玉峰山地理与登高望远地理学
诗中的“峦坡”指昆山玉峰山。此山是长江三角洲冲积平原上的一座孤立小山，海拔仅八十余米，但因周围地势平坦，登顶后视野极其开阔，能远眺四周水乡平原，这正是诗中能见到“潮来万里”、“山簇千峰”景象的地理基础。登高望远能扩大视野，使人心胸开阔，这与诗中“尘襟尽刮磨”的心理感受直接相关。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗，诵读时宜采用“二二三”的基本节奏。例如：“与君/携手/上峦坡，多少/尘襟/尽刮磨。”颔联、颈联对仗工整，读时需注意上下句的呼应与停顿，如“一鸟/横边/秋霭淡，片云/归处/夕阳多。”整体语气应从首联的轻快，到中间两联的舒展开阔，再到尾联的沉醉与期待，富有变化。
对仗句式仿写
诗中“潮来万里翻明练，山簇千峰列翠螺”是经典的对仗范例。仿写时可学习其结构：前句写动态远景（潮来/万里/翻/明练），后句写静态近景（山簇/千峰/列/翠螺），使用比喻（明练、翠螺）和数量词（万里、千峰）形成壮阔画面。例如可仿写：“风吹千树摇绿浪，日照一湖铺碎银。”
名句写作应用
“潮来万里翻明练，山簇千峰列翠螺”一联，可用于描写壮丽的自然风光，尤其适合在游记、写景散文中引用或化用，以增强文采和画面感。例如，在描写海边日出或江景时，可用“翻明练”形容波光；描写群山景色时，可用“列翠螺”比喻山峦形态。
关联知识图谱
登高望远主题同主题
本诗与杜甫《登高》、王之涣《登鹳雀楼》等同属登临诗范畴，皆通过登高所见景象抒发情怀。本诗侧重于自然美景带来的愉悦与涤荡，情感基调更为明快。
名句 CLASSIC LINES
潮来万里翻明练，山簇千峰列翠螺
此联为全诗写景的精华与核心名句。上句写远景，江潮涌来如万里白练翻滚，气势磅礴；下句写近景，群山攒聚如千枚翠色螺髻罗列，秀美精致。一动一静，一阔一精，对仗工整，比喻生动，将登高所见的壮丽与秀美景象凝练地呈现出来，成为描绘山水景色的典范对句。
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作者 POET
杜范 1182-1245
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