颂古四十八首 其三五

云月是同,溪山各异。

万福万福,是一是二。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感破执 · 禅理
创作背景
南宋禅林教学创作
本作为南宋嘉定年间释慧开主持杭州护国仁王禅院期间,为接引禅林学人阐释公案意旨所作。创作旨在破除学人长期形成的二元分别思维惯性,不属于个人抒情类创作,是禅门日常教学活动的产物,收录于其门人编纂的《无门慧开禅师语录》颂古卷。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
颂古是宋代禅林特有的文体,属于偈颂的分支。这类作品通常以韵文形式阐释前代禅师公案的核心意旨,是禅门师资接引学人的常用载体。体裁篇幅短小,语言直白质朴,多暗含机锋,旨在引导受众明悟禅理,在宋代禅宗发展史上占据重要地位。
情感 · 解读
本首偈颂核心指向破除众生对事物表象差异的执念,揭示共性与个性的统一关系。全篇无情绪化表达,以平实的设问引导受众跳出二元对立的思维框架,最终指向佛教般若思想中诸法平等的核心内核,是典型的禅门开示类作品的情感逻辑。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
颂古是禅门专门解释前代公案的韵文体裁,普通人也可以理解为禅门的教学用诗。万福是古代通用的问候祝福用语,类似现在的“祝大家好”。“是一是二”是禅门常用的设问方式,用来引导人思考问题的本质。全篇没有生僻字词,所有表述都非常直白易懂。这些字词的含义都是当时宋代口语里的常用含义,没有特殊的古文歧义。你只需要按照字面意思理解基础含义就可以入门。不需要额外查太多古汉语词典就能明白基础内容。这也是禅门颂古的典型特点,尽量用平实的语言讲深刻的道理。
逐句白话释义
第一句的意思是天上的云和月亮,不管在哪个地方看本质上都是一样的。第二句的意思是地上的溪流和山峦,在不同的地方却有完全不同的形态。第三句是作者向在场的所有人送上问候和祝福,拉近距离方便接下来的引导。第四句是作者向大家提出问题,问大家前面说的两种现象到底是一样的还是不一样的。整个释义没有添加任何额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义。你不需要脑补额外的内容就能明白每句话讲的具体内容。所有的引申含义都可以从这个基础释义出发去思考。这个白话翻译是目前学界公认的最贴合原意的基础解释。
核心主旨与内容概括
这首作品是禅门的教学用偈颂,不是普通的抒情诗。全篇用大家都能看到的日常景物打比方,引导大家不要只盯着事物的差异看,也要看到事物背后的共性。核心是想告诉大家不要陷入非对即错、非此即彼的极端思维里。我们日常看待人和事的时候,也可以参考这个思路,既看到不同的地方,也看到共通的地方。这个主旨非常贴近普通人的生活,不是只有信佛的人才能理解。你可以把它看作一个非常有哲理的人生小提示。就算完全不懂佛教知识,也能从中得到有用的启发。它的核心内核和我们常说的求同存异的道理有很多相通的地方。
跨学科 · 是什么
佛教哲学二元对立观哲学
这个知识点属于哲学里的宗教哲学分支。对应的诗句是前两句“云月是同,溪山各异”。文学表达是用云月和溪山的同异对比,科学事实是对应佛教哲学里对共性和个性、本质和表象关系的讨论。它的核心是告诉大家不要被表象的差异迷惑,要看到本质的共通。这个道理不管在哲学领域还是日常思考里都有很高的实用价值。不需要懂佛教术语也能理解这个逻辑的核心内涵。它和唯物主义辩证法里的共性与个性的对立统一规律也有相通的地方。普通人也可以用这个思路调整自己看待问题的方式。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句可以按照两字一顿的节奏来断句。比如“云月/是同,溪山/各异。万福/万福,是一/是二”。整体语气要平缓自然,不要有太夸张的情绪起伏。读到最后一句“是一是二”的时候可以稍微放慢语速,留一点停顿的空间。诵读的时候不用刻意拿腔拿调,用平时说话的语气就可以。多读几遍你就能感受到作品里那种平和的引导感。这个节奏适合所有年龄段的人学习诵读。就算是第一次接触这首作品的人也能很快掌握这个诵读节奏。
基础句式仿写指导
你可以模仿“XX是同,XX各异”的句式来写对比句。比如你写校园生活可以写“校服是同,性格各异”,写职场可以写“目标是同,方法各异”,写家庭可以写“关爱是同,方式各异”。这个句式的核心是前半句讲共通的本质,后半句讲不同的表象。仿写的时候不需要追求语言有多华丽,把对比的逻辑说清楚就可以。你平时写作文、发朋友圈的时候都可以用这个句式。这个句式的适配场景非常广,不管写什么主题的内容都能用到。多练几次你就能很熟练地运用这个句式了。用这个句式写出来的内容会显得很有哲理,可读性也很强。
核心名句写作应用
核心名句“云月是同,溪山各异”可以用在很多日常写作场景里。比如你写关于求同存异主题的作文时可以用这句话引出论点。你写关于文化多样性的文章时也可以用这句话来开头。你写同学、同事之间相处的感悟时也可以用这句话来做总结。用的时候不需要额外解释太多,大部分人都能明白这句话的核心含义。你可以把它放在文章的开头、过渡或者结尾的位置都合适。这句话比你自己说半天大白话的说服力要强很多。就算是写正式的议论文也完全可以用这个名句。它能让你的文章显得更有文化底蕴,也更有说服力。
关联知识图谱
唐代马祖道一“云月是同”公案同典故
这个比喻最早出自唐代著名禅师马祖道一的开示公案。马祖道一当年也用同样的云月和溪山的对比来引导自己的弟子。释慧开的这首颂古就是对这个前代公案的阐释。两者的核心意旨完全一致,都是为了破除学人对差异的执念。这个关联是禅文学领域公认的事实,没有争议。普通读者了解这个关联就能更明白这首作品的背景。不需要懂太多禅门知识也能理解这个关联的逻辑。这个关联也是理解本首作品核心意旨的重要参考。

名句 CLASSIC LINES

云月是同,溪山各异
该句是本首偈颂的核心名句,以极直白的景物对比承载了抽象的禅理内核。

标签 TAGS

作者 POET

释慧开 1183年-1260年
南宋临济宗高僧,禅门《无门关》作者,诗僧

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语40 知识点
二期上线 · 敬请期待