送王季和文知施州二首 其一

皂盖蚕丛去,青祗凤历颁。

雪林猿叫峡,春院鸟啼山。

文字传三楚,恩威化八蛮。

政成明主召,九虎启天关。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感仕途 · 勉励 · 期许 · 送别
创作背景
南宋送别友人赴任
本诗为南宋理学家、诗人林希逸所作,是送别友人王季和赴施州(今湖北恩施)任知州的酬赠诗,创作时间约为南宋淳祐至宝祐年间,具体年份学界尚无定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,格律严谨,全诗共八句四联,每句五字,颔联、颈联严格对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代五言律诗的成熟作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者对赴施州任职的友人王季和的肯定、勉励与美好期许,全诗无普通送别诗的离愁别绪,格调昂扬向上,寄寓了作者对友人恩威并施治理边地、政绩突出获朝廷征召的祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 皂盖指古代官员所乘车辆的黑色车盖,是县级以上官员的身份标识。2. 蚕丛原本是古蜀地区的先王名号,后世代指西南蜀地及周边的偏远州郡。3. 凤历是指朝廷颁布的官方历法,代表中央王朝对地方的管辖权力。4. 三楚是战国时期楚国疆域的统称,后世代指长江中下游及南方广大区域。5. 八蛮是古代对南方地区众多少数民族的统称,没有具体的族群数量指向。6. 九虎原指汉代的九位虎贲将军,后世代指守卫皇宫的禁军将士。7. 天关是指皇宫的宫门,也代指朝廷的中枢决策机构。8. 施州是宋代的州级行政单位,管辖范围主要在今天的湖北省恩施土家族苗族自治州一带。
逐句白话释义
1. 首联写你乘坐配有黑色车盖的官车前往西南边地赴任,朝廷的历法也随你的到任在当地颁布施行。2. 颔联上句写你赴任途中会经过积雪覆盖的山林,峡谷中时常传来猿猴的啼叫声。3. 颔联下句写你到任后春天的官署院子里,能听到山间飞鸟的啼鸣声。4. 颈联上句写你的文名早已在三楚大地广为流传。5. 颈联下句写你到任后定能用恩惠和威严感化当地的少数民族百姓。6. 尾联上句写等你把当地治理得政通人和之后,贤明的君主一定会下诏征召你返回京城。7. 尾联下句写到时守卫皇宫的禁军会为你打开宫门,迎接你入朝受赏任职。8. 全诗无普通送别诗的伤感情绪,全程都是对友人的肯定与期许。
全诗主旨概括
1. 这首诗是南宋诗人林希逸写给友人王季和的送别酬赠诗。2. 当时王季和被朝廷任命为施州知州,即将前往西南边地任职。3. 诗人首先点明了友人赴任的身份与朝廷交付的管辖使命。4. 接着想象了友人赴任途中的景色与到任后闲适的官署生活。5. 诗人肯定了友人的文学才华与治理能力,相信他能胜任边地治理的重任。6. 诗人勉励友人到任后要恩威并施,妥善处理与当地少数民族的关系,做出优异的政绩。7. 最后诗人许下美好祝愿,希望友人治理有功后能被朝廷征召,返回京城获得更高的任用。8. 全诗整体格调昂扬向上,充满了对友人的信任与美好期许。
跨学科 · 是什么
施州地理位置与环境地理学
1. 诗中用“蚕丛”代指友人赴任的施州,是古代文学中常见的以历史地名代指偏远西南地区的手法。2. 宋代的施州是隶属于夔州路的州级行政单位,管辖范围主要对应今天的湖北省恩施土家族苗族自治州全境。3. 施州地处鄂西南山区,境内多山地峡谷,地形复杂,交通不便,在宋代属于典型的偏远边地。4. 施州境内有长江支流清江流过,水资源丰富,植被覆盖率高,野生动物种类繁多。5. 宋代时施州周边聚居着大量土家族、苗族等少数民族,是中央王朝治理少数民族地区的前沿阵地。6. 因为地理位置偏远,宋代朝廷通常会选派有能力的官员前往施州任职,负责管理地方、安抚少数民族。7. 诗中提到的“雪林猿叫峡”就是施州周边峡谷地区的典型自然景观,冬季降雪后山林积雪,峡谷中多有猿猴栖息。8. 现在的恩施州已经成为全国知名的旅游目的地,独特的喀斯特地貌与少数民族文化吸引了大量游客前往。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首五言律诗的诵读节奏整体采用2-3的断句方式,每句分为两个音节段。2. 首联“皂盖/蚕丛去,青祗/凤历颁”要读得平稳庄重,体现出友人赴任的正式感。3. 颔联“雪林/猿叫峡,春院/鸟啼山”要读得舒缓轻柔,读出景色的幽静美感。4. 颈联“文字/传三楚,恩威/化八蛮”要读得铿锵有力,体现出对友人能力的肯定。5. 尾联“政成/明主召,九虎/启天关”要读得昂扬向上,体现出对友人的美好期许。6. 诵读时整体语速偏慢,语调平缓中带着昂扬的情绪,不要读出送别诗常见的悲伤感。7. 每联之间停顿1秒,整首诗的诵读时长控制在30秒到40秒之间最合适。8. 诵读时重音放在“去、颁、叫、啼、传、化、召、启”这几个动词上,能更好突出诗歌的情感。
句式仿写指导
1. 这首诗的颔联和颈联都是对仗工整的写景与抒怀结合的句式,非常适合仿写送别类的作品。2. 仿写时首先要确定送别对象的身份与去向,对应首联的内容点明事件背景。3. 颔联可以仿写景色描写,一句写送别对象赴任途中的景色,一句写目的地的景色,要做到词性相对、平仄协调。4. 比如可以仿写为“风林蝉噪路,秋院菊开篱”,就符合对仗的要求,也贴合秋天送别的场景。5. 颈联可以仿写对送别对象的肯定与期许,前半句写对方已有的优点,后半句写对对方未来的期望,也要对仗工整。6. 比如可以仿写为“才名满两浙,信义化群黎”,对应原诗颈联的结构,内容贴合送别友人赴浙东任职的场景。7. 尾联可以仿写美好祝愿,祝福对方取得好的成绩,获得更好的发展机会。8. 仿写时注意整体格调要积极向上,符合送别赠言的场合要求,不要过于伤感。
名句写作应用
1. 诗中的“文字传三楚,恩威化八蛮”适合用在表彰赴偏远地区任职的工作人员的文稿中。2. 比如在写给援疆、援藏干部的致敬文稿中,就可以用这句话来肯定他们的能力,赞扬他们为边疆治理做出的贡献。3. 也可以用在写给赴基层工作的选调生的寄语中,鼓励他们在基层做出优异的成绩。4. 另一句名句“政成明主召,九虎启天关”适合用在祝福同事、朋友升迁或者赴新岗位任职的贺词中。5. 比如在朋友升职去外地任职的欢送会上,就可以用这句话来祝福他在新的岗位上做出成绩,获得更高的发展机会。6. 也可以用在写给公职人员的新春寄语中,祝愿他们工作顺利,政绩突出,获得晋升的机会。7. 这两句名句格调积极向上,没有晦涩的字词,用在正式或者非正式的场合都非常合适。8. 使用时要注意适用对象是赴任公职或者从事公共服务类工作的人群,不要用在普通商业场合的赠言中。
关联知识图谱
《送元二使安西》(王维)同主题
1. 《送元二使安西》是唐代诗人王维的经典送别诗,和本诗属于同一类送别友人赴边地任职的主题。2. 两首诗都是作者写给即将前往偏远边地任职的友人的赠别作品,都包含了对友人的美好祝愿。3. 不同的是王维的诗带有淡淡的伤感情绪,而本诗整体格调昂扬向上,没有伤感的情绪。4. 两首诗都提到了友人赴任地的独特自然景观,王维诗中的“渭城朝雨浥轻尘”是送别地的景色,本诗的“雪林猿叫峡”是友人赴任地的景色。5. 两首诗都属于送别诗中的经典作品,都体现了古代文人对友人的真挚情谊。6. 两首诗在后世都被广泛引用,作为送别赠言的经典内容。7. 学习本诗时可以对比阅读《送元二使安西》,体会不同朝代送别诗的风格差异。8. 两首诗都被收入了历代的经典诗歌选本,具有很高的文学价值。

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作者 POET

林表民
南宋诗人、地方文献编纂家

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