佛牙寺看桂因赠许秀才

何来仙女散天花,剩得余香伴佛牙。

留取高枝青汉上,秋风吹送到君家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 送别
月份八月
创作背景
佛牙寺观桂赠友
本诗为作者在佛牙寺观赏桂花时偶遇许秀才,借眼前桂景即兴创作的赠答之作,创作动因是表达对友人的美好期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗体裁之一,全诗共四句,每句七字,格律要求严谨,是唐宋以来文人常用的短体裁诗,适合即兴抒情、赠答唱和类创作。
情感 · 解读
全诗以桂花为核心意象,借佛牙寺的清净氛围烘托桂花的高洁特质,最终落脚到对许秀才的美好祝愿,情感真挚明快,无悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
佛牙指佛牙舍利,是佛教的圣物之一。青汉指高空、云霄,古人认为天是青色的,所以称高空为青汉。天花在这里指飘落的桂花,用仙女散花的典故凸显桂花的高洁。整首诗的字词都比较浅显易懂,没有生僻字。大家读的时候可以结合佛牙寺的场景理解意象。也可以联系秋天桂花盛开的常识理解内容。不需要额外查太多生僻词典就能读懂大意。
逐句白话释义
第一句是不知道哪里来的仙女撒下了天界的花朵。第二句是花朵残留的香气一直伴着佛牙舍利没有散去。第三句是要把那长在高枝上的桂花留在高高的云霄之上。第四句是等到秋风吹起的时候,就把这些桂花送到你的家里。这个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。大家可以对照原诗逐句对应理解。也可以结合上下文的场景感受诗句的画面感。理解的时候不用强行引申太深的含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在佛牙寺看桂花的时候,碰到了许秀才,专门写了送给许秀才的。全诗通过描写桂花的美好,还有佛牙寺的清净氛围,表达了作者对许秀才的美好祝福。希望他未来能有很好的发展,就像长在高枝上的桂花一样,最终能收获美好的结果。整首诗的风格非常清新明快,读起来让人觉得很温暖。没有晦涩的内容,也没有悲伤的情绪。是很适合用来送祝福的短诗。
跨学科 · 是什么
桂花的生物特征植物学
桂花是我们生活中很常见的观赏植物,秋天开的时候香气能飘很远。很多寺院都喜欢种桂花,因为桂花香气清净,很符合寺院的氛围。桂花的颜色有黄色、白色、橙红色等不同品种。诗里写的应该是白色或者浅黄色的桂花,所以才会比作仙女撒的天花。大家秋天的时候可以多观察一下身边的桂花,就能理解诗里描写的感觉。桂花除了观赏还可以做桂花糕、桂花酒等食品,实用性也很强。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读断句可以按照每句的节奏来,前四个字和后三个字之间稍作停顿。第一句读的时候语气可以带一点好奇的感觉,第二句语气放平缓,第三句语气稍微抬高,第四句语气放柔和带祝福的感觉。整体语速不用太快,每句读完可以稍作停顿。大家读的时候可以多试几次,找到最舒服的节奏。不用刻意拿腔拿调,自然诵读就很好听。读熟了之后很容易就能背下来。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“留取XX青汉上,XX送到君家”的句式,替换对应的意象表达不同的祝福。比如写冬天的梅花可以写“留取芳梅霜雪里,寒风吹送到君家”。写端午节的艾草可以写“留取艾草檐头下,端阳香气送到家”。仿写的时候注意前后意象要对应,符合季节或者场景的特点。不用追求太华丽的辞藻,意思通顺就可以。多练几次就能轻松掌握这个句式的用法。平时写祝福消息的时候也可以用。
名句日常写作应用
核心名句“留取高枝青汉上,秋风吹送到君家”很适合用在给亲友的祝福里。比如朋友升学的时候,可以写这句诗祝福他学业有成,未来前程远大。朋友找工作拿到offer的时候,也可以用这句诗祝福他职场发展顺利。甚至给朋友送桂花相关的礼物的时候,附上这句诗也会显得很有心意。大家平时写贺卡、发祝福消息都可以用。用的时候不用做太多修改,直接引用就很合适。
关联知识图谱
古典诗词桂花经典意象同意象
桂花在古典诗词中常用来象征高洁、美好、金榜题名等含义,本诗中的桂花意象完全符合传统意象的内涵。大家可以联系其他写桂花的诗词一起理解。比如王维的“人闲桂花落”也是用桂花烘托清净的氛围。这类意象的用法在古典诗词里非常统一,没有太大的差异。记忆的时候可以归类记忆,效率更高。

名句 CLASSIC LINES

留取高枝青汉上,秋风吹送到君家
该句是表达对他人学业、事业前程远大的美好祝福。

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作者 POET

郭庭芝

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