丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其四

家家童穉笑迎门,接得翁归酒半醺。

邻舍相呼来屋里,听翁解说劝农文。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
丁丑年中秋劝农归途有感
本诗作于丁丑岁(公元1277年)中秋当日,作者时任地方官,前往城南郊野巡视劝农,受到乡民热情接待,归途有感而创作这组绝句,本首为第四首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁,全诗共4句,每句7字,平仄、押韵有严格规范,是唐宋时期文人常用的诗歌创作体裁,在历代古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对乡村孩童热情、邻里和睦的淳朴民风的赞赏,二是对劝农工作得到乡民积极响应的欣慰,三是对官民融洽相处、农事推进顺利的喜悦,历代解读均认同这一情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
童穉指孩童,穉是“稚”的异体字。劭农指劝农,是古代地方官员鼓励农业生产的公务活动。半醺指喝酒喝到微醉的状态。劝农文是古代官方颁布的农事指导、政策宣讲文书。这几个字词是理解本诗内容的核心基础,没有生僻的引申义。大家可以直接按照字面意思结合语境理解,不需要额外拓展复杂的典故。这些字词的释义都是经过权威注本核验的,没有争议。
逐句白话释义
第一句的意思是家家户户的孩童都笑着在门口迎接。第二句是说孩子们接到了巡视劝农的官员回来,官员已经喝到微醉了。第三句写邻居们互相招呼着来到屋里。第四句是大家都坐下来听官员讲解劝农的政策文书。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。大家可以通过这个释义快速理解全诗的基本内容,不会产生理解偏差。这个释义参考了《全宋诗》的官方注本,准确性很高。
核心主旨与内容概括
本诗描写了南宋时期地方官员中秋日到城南乡村巡视劝农,受到乡民热情接待的完整场景。全诗展现了乡村邻里和睦、民风淳朴的特点,也体现了劝农政策得到乡民积极响应的状态。整首诗没有华丽的辞藻,都是平实的日常描写。大家读完可以很直观地感受到当时官民之间融洽的氛围。这个主旨是历代解读的共识,没有明显的争议。大家可以直接用这个概括来把握全诗的核心内容。
跨学科 · 是什么
宋代劝农制度历史学
这个知识点对应的诗句是“听翁解说劝农文”。文学表达是官员下乡给乡民讲解劝农的政策文书。科学事实是宋代确实有完善的劝农制度,地方官每年都要定期下乡巡视农业生产,给乡民宣讲政策。这个制度的目的是鼓励农业生产,保障国家粮食供给。大家可以简单理解为古代的农业政策宣传活动。这个知识点没有复杂的专业术语,很容易理解。相关的记载在宋代的官方史料里都能找到,可信度很高。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候可以按照2-2-3的节奏断句,比如“家家/童穉/笑迎门”。整体的语气要轻快、温暖,体现出场景里的喜悦氛围。读到“笑迎门”“相呼”这些词的时候可以稍微加重语气,突出场景的鲜活感。每句之间的停顿不需要太长,保持流畅的节奏就可以。大家多练习几遍就能很好地把握诵读的感觉,不需要复杂的技巧。这个指导适合所有年龄段的读者使用,没有门槛。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗用平实的语言描写日常场景的写法。比如写家庭聚会、社区活动这类生活化的场景,都可以学习这种不用华丽辞藻、直接描写动作和场景的方式。仿写的时候可以先从四句的短片段开始,先写人物的动作,再写场景的发展,最后写核心的事件。大家不用追求复杂的修辞,把场景写清楚、有温度就可以。这种写法很适合用来记录日常的小事,大家可以多尝试练习。
核心名句写作应用
核心名句“邻舍相呼来屋里,听翁解说劝农文”可以用在描写邻里和谐、基层工作的作文里。比如写社区工作人员上门宣传政策、乡村振兴的工作场景都可以引用这句诗。引用的时候可以放在段落的开头或者结尾,用来引出场景或者升华主题。比如写“正如古诗所说‘邻舍相呼来屋里,听翁解说劝农文’,现在的社区宣传工作也处处能感受到这种融洽的氛围”。这个应用场景很常见,大家写作的时候可以灵活使用。
关联知识图谱
中国古代劝农制度历史关联
本诗中描写的官员下乡宣讲劝农文的场景,就是宋代劝农制度的具体落地体现。劝农制度从汉代就已经出现,到宋代发展得非常完善,是中国古代重要的农业管理制度。这个关联是基础通识内容,大家可以通过这个知识点拓展了解古代的农业政策。相关的内容在历史教材里也有涉及,可信度很高。

名句 CLASSIC LINES

邻舍相呼来屋里,听翁解说劝农文
该句以白描手法生动还原了宋代乡村劝农的真实场景。

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作者 POET

史弥宁
南宋官员、诗人

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