游水东诸洞次同游韵二首 其一

桂山前未到,今日是初游。

招鹤登青𪩘,呼龙俯碧湫。

深蹊通秉炬,小窦劣容舟。

岂敢轻题咏,同官尽柳刘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 谦逊
创作背景
与同僚游览水东诸洞
此诗为刘克庄与同僚(诗中“同官”)同游水东诸洞时所作。水东诸洞位于今广西桂林一带,为喀斯特地貌溶洞。宋代文人官员有游览山水、诗文唱和的风尚,此诗即为纪游唱和之作,记录了初次探访的经历与感受。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐,每首八句,每句五字,要求中间两联对仗,并遵循严格的平仄与押韵规则。本诗结构完整,对仗工稳,是宋代文人游览纪行诗的典型体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感为初次游览山水洞府的新奇与欣喜,以及面对同游的柳宗元、刘禹锡等文坛巨擘时的谦逊与自谦。情感层次由开篇的期待,转入中二联的探幽惊奇,最终归于尾联的谦抑,体现了宋代士大夫游览唱和时的典型心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“𪩘”(yǎn):山峰,此处指青翠的山峰。“湫”(qiū):水潭,深水池。“秉炬”:拿着火把。“劣”:仅仅,勉强。“容”:容纳。“柳刘”:指唐代文学家柳宗元和刘禹锡,二人并称,诗文成就极高,此处借指同游的文采出众的同僚。
逐句白话释义
“桂山前未到,今日是初游”:以前从未到过桂山,今天是第一次游览。“招鹤登青𪩘,呼龙俯碧湫”:仿佛能招来仙鹤一同登上青翠的山峰,又似呼唤神龙俯瞰碧绿的深潭。“深蹊通秉炬,小窦劣容舟”:幽深的小路需要举着火把才能通过,狭窄的洞口小船勉强才能驶入。“岂敢轻题咏,同官尽柳刘”:我怎敢轻易地题诗吟咏,同游的官员都像柳宗元、刘禹锡那样才华横溢。
核心主旨概括
本诗记述了诗人与同僚初次游览桂林水东诸洞的经历。前两联写登山望水的开阔与神奇想象,后两联转入洞中探险的幽深奇险,最后以谦逊之辞作结,表达了对自然奇景的赞叹和对同行文友的敬重。
读写应用
诵读指导
诵读时应把握纪游诗的清新与惊奇感。首联平缓叙述,语气带期待。颔联“招鹤”、“呼龙”可稍扬,读出想象与气势。颈联“秉炬”、“容舟”需放慢,读出幽深与小心翼翼之感。尾联语气转为谦逊、平和。整体节奏为五言诗常见的“二三”或“二一二”顿挫。
句式仿写
可学习诗中“动宾+动宾”的对仗句式,如“招鹤登青𪩘,呼龙俯碧湫”。仿写示例:“邀月临清沼,听风过翠林。” 此句式通过两个连贯的动宾结构,营造出富有动感和画面感的意境。
名句应用
“深蹊通秉炬,小窦劣容舟”可用于描写探索未知、克服困难的过程。例如,在记叙一次徒步探险、科学考察或攻克学术难题时,可用此句形容路径的艰难与空间的局促,增添文采与古典意境。

名句 CLASSIC LINES

深蹊通秉炬,小窦劣容舟
此联为全诗核心名句,生动描绘了溶洞探险的幽深与奇险。“深蹊”与“小窦”形成空间对比,“秉炬”与“容舟”则突出了探索的艰难与洞景的幽邃。此联以白描手法精准捕捉了喀斯特溶洞的典型特征,成为后世描写洞穴探险的经典诗句。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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