送张应斗还番昜

蕉荔漫山雾雨繁,虬须客子悔南辕。

久留闽囝谁堪语,却忆番君可与言。

豪杰虽穷留气在,圣贤不死有书存。

归时洗换征衣了,拣个深山紧闭门。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感送别 · 隐逸
创作背景
南宋淳祐年间闽地送别
本诗创作于南宋理宗淳祐年间,当时作者刘克庄在福建任职,友人张应斗赴闽为官失意,决定辞官返回故乡番昜,作者在送别时创作此诗,为友人赠行。创作动因包含对友人处境的共情、对时局的暗讽与对士人精神操守的肯定。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,是宋代成熟的诗歌体裁,全诗共八句五十六字,格律严谨,中间两联要求对仗。七言律诗起源于初唐,盛唐后逐步定型,宋代成为士人常用的抒情言志体裁,在文体体系中具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对友人失意辞官的共情与惋惜,二是对士人坚守气节、以圣贤之书为精神依托的勉励,三是对乱世中士人归隐避祸的关切劝谕,情感真挚厚重,无刻意雕琢的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
番昜是古代地名,对应今天的江西鄱阳。闽囝是旧时对福建当地人的称呼,这里代指福建地区。虬须客子指长着卷曲胡须的游子,这里特指友人张应斗。南辕本指车辕向南,这里指到南方做官。征衣指出门在外穿的衣服,这里特指官服。
逐句白话释义
第一句写福建山野里到处是芭蕉和荔枝,雾雨下得又多又密。第二句写长着卷曲胡须的友人后悔来南方做官。第三句写友人长久留在福建,没有能交心说话的人。第四句写他想起故乡番昜的贤士,可以和他们畅谈。第五句写豪杰就算处境穷困,也要留着一身正气。第六句写圣贤虽然已经去世,他们留下的书籍永远存在。第七句写友人回到家之后,把出门穿的衣服洗干净换好。第八句写挑选一处深山,紧紧关上门过日子。
核心主旨与内容概括
本诗是作者送别辞官归乡的友人张应斗的赠别诗,先描写了友人在福建为官的孤独失意,再用豪杰要坚守气节、圣贤之书永远流传的道理慰勉友人,最后劝友人回到家乡之后隐居避世,不要出来做官,表达了作者对友人的关切和对乱世的不满。
跨学科 · 是什么
芭蕉、荔枝植物学
芭蕉和荔枝都是典型的亚热带常绿作物,喜欢温暖湿润的气候,福建是我国这两种作物的传统主产区之一。诗句里写蕉荔漫山,准确反映了福建地区的典型植被特征,能让读者一眼就认出描写的是南方山野的风光。这两种作物在传统文化里都有特定的寓意,荔枝常被用来代指南方的富庶风物,芭蕉常被用来烘托惆怅的情绪。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要沉稳厚重,不要太轻快。断句按照七言律诗的常规节奏,每句分为“二二三”的节奏,比如“蕉荔/漫山/雾雨繁”,“虬须/客子/悔南辕”。读颈联“豪杰虽穷留气在,圣贤不死有书存”的时候,语气要坚定有力,突出这句诗的刚健感。读尾联的时候语气要放缓,体现出劝友人归隐的恳切感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颈联的对仗句式,结构为“XX虽X留X在,XX不X有X存”,用来表达对某种精神品质的肯定。比如仿写为“梅花虽谢留香在,君子虽去有魂存”,用来表达对逝去君子的纪念。仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要对应,语义要相关,不需要太追求华丽的辞藻,朴实的语言更有力量。
核心名句写作应用
“豪杰虽穷留气在,圣贤不死有书存”这句名句可以用在写逆境坚守、精神传承、读书价值相关的作文里。比如写自己考试失利之后重振精神的文章,可以引用这句诗来表达自己不会因为一时的失败就丧失斗志,会从经典书籍里汲取力量。写赞美抗疫人员坚守岗位的文章,也可以引用这句诗来赞美他们就算处境危险也坚守气节的精神。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是送别友人的赠别诗,都没有停留在伤感的情绪上,而是以开阔的境界和积极的态度慰勉友人,体现了士人豁达的精神风貌。

名句 CLASSIC LINES

豪杰虽穷留气在,圣贤不死有书存
这两句是本诗核心名句,语言质朴刚健,掷地有声,后世常被用作劝学、励节的格言,历代评注多称其“有宋人风骨”,至今仍常被引用在逆境坚守、精神传承相关的语境中,文化影响力深远。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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