和答北山

北山当代文章祖,孔思周情幸未泯。

弟子力疲心尚在,先生齿宿意逾新。

今无斲鼻成风手,古有埋腰立雪人。

不向师门勤稽首,一生怀抱对谁伸。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 尊师重道
创作背景
南宋绍定年间和答师长之作
本诗为南宋诗人刘克庄闲居福建莆田时所作,是对师长北山赠诗的和答作品,学界考证创作时间约为绍定年间(1228-1233)。创作动因是作者向北山请益问学,收到赠诗后抒发尊师重道的心意而作。目前学界对北山具体身份尚存两种观点,一说为文人方信孺,一说为理学家叶采。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于初唐,成熟于盛唐。全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联对仗,平仄、押韵符合严格规范。七言律诗在宋代得到进一步发展,成为文人酬赠、抒怀的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次,第一层是对师长北山文坛地位与学识修养的崇敬赞美,第二层是作为弟子恳切求学、传承文脉的坚定决心,第三层是对儒家道统传承不绝的欣慰与使命感。历代解读均认同本诗是宋代尊师主题诗作的代表性作品,情感真挚无伪饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
孔思周情指孔子、周公代表的儒家思想情怀,是宋代文人推崇的正统思想内核。斲鼻成风是古代典故,指代技艺高超、能指点他人的名师。立雪人指代程门立雪的典故,是古代尊师求学的经典事例。稽首是古代最隆重的跪拜礼节,这里指恭敬地向师长请教。齿宿指年纪大、牙齿衰老,这里指代师长年事已高。意逾新指思想意趣更加新颖鲜活。怀抱指个人的抱负、理想。泯指消失、灭绝。
逐句白话释义
第一句称赞北山先生是当代文坛的宗师级人物。第二句说先生传承的儒家正统思想幸而没有消失断绝。第三句说我作为您的弟子虽然精力疲惫,但向学的心意始终没有改变。第四句说先生您虽然年事已高,但思想见解反而更加鲜活新颖。第五句说如今已经没有像匠石那样技艺高超、能指点我的名师了。第六句说古代有程门立雪、恭敬侍奉师长的求学佳话。第七句说如果我不恭敬地向师门勤奋求教。第八句说我这一生的抱负又能向谁倾诉、怎么得到施展呢。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人刘克庄写给师长北山的和答诗。全诗围绕尊师重道的主题展开,先是赞美了北山先生的文坛地位与深厚学识,接着表达了自己作为弟子恳切求学的坚定心意,最后点明只有向师长虚心请教,才能实现自己的人生抱负。整首诗情感真挚直白,没有多余的修饰,充分展现了作者对师长的崇敬与传承文脉的使命感。
跨学科 · 是什么
古代尊师礼仪社会学
中国古代社会十分看重尊师的礼节,把教师的地位提到了很高的位置。程门立雪是大家熟知的尊师典故,讲的是宋代学子杨时为了不打扰老师休息,站在门外大雪里等待的故事。这个故事成为后世尊师求学的典范,体现了古人对师长的敬重和对知识的敬畏。古代弟子拜见师长要行稽首礼,这是最隆重的礼节,代表对师长的充分尊重。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,每句按照“二二三”的节奏断句诵读。首联两句语气平缓,带着对师长的崇敬感来读。颔联前一句读的时候稍显低沉,体现弟子的辛劳,后一句语气上扬,体现师长的精神状态。颈联用稍缓的语速读,突出典故的厚重感。尾联两句语气加重,语速稍快,体现恳切坚定的情感。整体诵读节奏舒缓平稳,情感逐层递进。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“不向XX勤XX,一生XX对谁伸”的反问句式。这种句式先给出否定的假设条件,再用反问突出结果的必然性,情感表达十分强烈。比如可以仿写为“不向书山勤迈步,一生壮志对谁伸”,用来表达勤奋学习的志向。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,后半句的内容要和前半句的假设形成对应,突出核心的情感指向。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“不向师门勤稽首,一生怀抱对谁伸”适合用在多种写作场景中。可以用在描写尊师重道主题的作文里,体现对老师的敬重和求学的诚意。也可以用在励志主题的文章里,表达虚心向前辈学习、实现人生抱负的志向。还可以用在描写传统文化传承主题的文章里,体现对文脉传承的使命感。应用的时候不需要过多解释,直接引用就能增强文章的感染力。
关联知识图谱
程门立雪同典故
本诗中“古有埋腰立雪人”直接引用了程门立雪的典故,二者核心内涵都是表达尊师求学的诚意,是中国传统文化中尊师主题的经典代表。
斲鼻成风同典故
本诗中“今无斲鼻成风手”引用了《庄子》中的斲鼻成风典故,二者都用来指代技艺高超、能指点他人的名师,突出了师长的重要性。

名句 CLASSIC LINES

不向师门勤稽首,一生怀抱对谁伸
这两句是本诗的核心名句,直白恳切地抒发了尊师求学的情志,后世广泛应用于劝学、尊师类的文学创作与文化场景中,很多传统书院将其作为劝学楹联使用。清代钱谦益评价这两句“辞直意切,得师弟子之正”。

标签 TAGS

作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待