旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾其二

刘克庄 · 宋

千里从师细讲评，横渠昔亦谒高平。

自从受得中庸了，止说西铭不说兵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美

创作背景

题卷创作背景

本诗是南宋诗人刘克庄所作题卷七绝之二，旴地士人张季携自注兵书《三略》拜访理学家真德秀（号西山先生），真德秀为其书作跋后，刘克庄有感于张季受指点后转研理学的选择，创作此诗题于卷尾。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，是宋代题卷类诗歌的典型体裁。

情感 · 解读

全诗借北宋张载的典故，赞许士人张季弃兵研儒、传承理学道统的治学转向，彰显南宋时期重义理轻功利的主流价值取向，暗含对理学家真德秀传道之功的肯定。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 旴士指生长在旴江流域的读书人。2. 《三略》是中国古代著名军事典籍，属于武经七书之一。3. 西山先生是南宋理学家真德秀的号，为朱熹理学重要传人。4. 横渠是北宋理学家张载的号，关学学派创始人。5. 高平指代北宋名臣范仲淹，范仲淹祖籍为苏州高平。6. 《中庸》是儒家核心经典四书之一，主讲心性修养与中庸之道。7. 《西铭》是张载创作的理学名篇，集中体现“民胞物与”思想。8. 题绝指在书卷末尾题写绝句的行为。

逐句白话释义

1. 首句描写张季不辞远行千里的辛苦，拜西山先生为师，和先生细致研讨评析自己注解的《三略》。2. 第二句引用北宋时期的知名典故。3. 北宋理学家张载年少时喜欢研究兵学，曾经专程拜见时任陕西经略安抚副使的范仲淹。4. 范仲淹看出张载的天赋不在兵学而在儒学，就指点他去研读《中庸》。5. 第三句承接典故内容，讲述张载听从范仲淹的指导之后，深入学习《中庸》的义理。6. 他在儒学领域不断深耕，最终成为一代理学宗师，创立了关学学派。7. 第四句说张载后来的学术重心完全转向儒学，只和人讨论《西铭》这类理学著作，不再谈论兵学相关的内容。8. 作者用这个典故类比张季拜访西山先生后的学术转向，十分贴切。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是作者题写在张季拜访西山先生后的书卷末尾的作品。2. 作者借北宋张载的典故，赞许张季转研儒学、追求义理的治学选择。3. 同时也体现了南宋时期理学盛行，学者普遍重义理轻功利的价值取向。4. 全诗用典贴切，表意直白，情感态度十分鲜明。5. 既表达了对西山先生传道之功的肯定，也表达了对张季治学方向的认可。6. 没有过多的修饰性语言，读来质朴真诚。7. 能够让读者清晰感受到当时士人的学术追求与价值判断。8. 也侧面展现了理学在南宋士人群体中的影响力。

跨学科 · 是什么

宋代理学思想哲学

1. 这首诗涉及的核心思想属于宋代理学的范畴。2. 宋代理学是儒家思想在宋代的新发展，融合了佛道思想的心性论内容。3. 《中庸》是理学学者最为重视的经典之一，很多理学家都对《中庸》做过注解。4. 《西铭》是张载理学思想的集中体现，提出了“民吾同胞，物吾与也”的核心观点。5. 这一观点倡导人们要仁爱百姓、善待万物，具有很强的人文关怀色彩。6. 南宋时期，朱熹、真德秀等理学家的推动让理学成为官方认可的主流思想。7. 当时很多士人都把研读理学经典、传承道统作为自己的治学目标。8. 诗中体现的重义理轻兵术的价值取向，正是理学价值观的典型体现。

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读写应用

诵读指导

1. 这首七言绝句的诵读节奏是每句四顿，按照“二二二一”或者“二二一二”的结构断句。2. 首句“千里/从师/细/讲评”要读出平缓叙述的语气。3. 第二句“横渠/昔亦/谒/高平”要放慢语速，突出典故的厚重感。4. 第三句“自从/受得/中庸/了”语气上扬，体现出转折的意味。5. 第四句“止说/西铭/不说/兵”语气笃定，突出作者的赞许态度。6. 整首诗的诵读语速不需要过快，整体语调平实稳重。7. 诵读的时候要注意突出每句的韵脚字“评”“平”“兵”，读得稍重一些。8. 这样能够更好地体现出七言绝句的韵律美感。

句式仿写指导

1. 这首诗的结构是先叙事，再用典，最后点明主旨，仿写的时候可以参考这个结构。2. 比如可以先写一个当下的事件，再引用一个古代的同类典故，最后点明自己的观点。3. 也可以学习诗中“自从...了，止说...不说...”的转折句式，用来体现人的行为转变。4. 仿写的时候要注意句式的对仗，还有整体的韵律感。5. 比如可以写“十年伏案苦耕耘，昔日匡衡亦凿邻。自从得见先贤卷，止爱诗书不爱银”。6. 这个仿写就是用匡衡凿壁偷光的典故，表达人接触经典后价值取向的转变，和原诗结构一致。7. 仿写的时候不用刻意追求辞藻华丽，表意清晰自然就好。8. 多练习这种用典的写法，能够提升自己写作的文化底蕴。

名句应用指导

1. “自从受得中庸了，止说西铭不说兵”这句名句可以用在描写人学习成长后价值取向转变的场景中。2. 比如写某位同学一开始喜欢研究游戏攻略，接触了传统经典之后就变成了传统文化爱好者，就可以用这句诗来形容他的转变。3. 也可以用在表达对儒学或者传统文化的推崇的相关写作中。4. 比如写参观理学文化纪念馆的观后感，就可以引用这句诗来体现理学的影响力。5. 还可以用在描述自己的治学或者兴趣转变的文章里，显得更有文化气息。6. 引用的时候不用改动原句，直接放在相关内容的前面或者后面都可以。7. 引用的时候最好简单说明一下这句诗的典故来源，让读者更容易理解。8. 这句诗的表意十分鲜明，适用的场景也比较广泛。

关联知识图谱

张载生平与关学创立历史关联

1. 这首诗引用的典故就是张载年轻时拜见范仲淹的历史事件。2. 这一事件是张载学术生涯的重要转折点，直接促成了关学学派的创立。3. 了解这个事件能够帮助读者更好地理解这首诗的含义。4. 也能够让读者对宋代理学的发展脉络有更清晰的认知。5. 这个事件在《宋史·张载传》中有明确的记载，可信度很高。6. 很多后世的文学作品和学术著作都提到过这个典故。7. 它也成为了古代士人受名师指点改变治学方向的经典案例。8. 是中国传统治学文化中十分有代表性的事件。

名句 CLASSIC LINES

自从受得中庸了，止说西铭不说兵

该句为全诗核心名句。

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赞美历史学哲学

作者 POET

刘克庄 1187年－1269年

南宋中后期官员、文学家，江湖诗派代表人物之一

旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其二