杂咏一百首 神农
尽识参无毒，明知堇有灾。
安知尝试者，百死百生来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
咏史寓今
此诗出自刘克庄《后村先生大全集》中的《杂咏一百首》。该组诗为咏史之作，借古人古事抒发对历史与现实的感慨。刘克庄身处南宋末年，国势衰微，其咏史诗常隐含对时局的忧思与对担当精神的呼唤。本诗借神农传说，既是对上古圣王牺牲精神的礼赞，亦可能暗含对当时社会缺乏开拓与担当精神的隐喻。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句，是古典诗歌中短小精悍的体裁之一，以四句二十八字浓缩意象与哲理。其结构讲究起承转合，语言凝练，音韵和谐，常用于咏史、抒怀、说理。刘克庄此诗借七绝体式，以简驭繁，通过神农尝百草的典故，阐发深刻的历史与人生哲思，体现了该体裁以小见大的艺术特质。
情感 · 解读
本诗核心情感在于歌颂与追怀神农氏为探求药性、造福后世而亲身试毒、不惧牺牲的伟大精神。诗人通过“百死百生”的强烈对比，凸显了先驱者开拓之艰险与奉献之无私，情感基调深沉而崇高，蕴含着对人类文明进步背后巨大代价的深刻认知与敬意。
基础解读 READING
语文核心知识
参、堇
“参”指人参，古代被视为滋补良药，一般认为无毒。“堇”指乌头（古称堇草），是一种有毒植物，古代常用于制作毒药或箭毒。诗中“无毒”与“有灾”形成鲜明对比，点明常识中的安全与危险之物。
逐句白话释义
第一句“尽识参无毒”：人们全都知道人参是没有毒性的。第二句“明知堇有灾”：也明明知道乌头这种草药是有毒害的。第三句“安知尝试者”：可是哪里知道那些最早尝试（百草）的人呢？第四句“百死百生来”：他们是经历了无数次死亡威胁，才换来（后人）对百草药性的认知啊。
主旨概括
这首诗通过神农尝百草的传说，揭示了人类对自然物产（尤其是药物）的认知，是建立在先驱者巨大牺牲基础之上的。诗歌主旨在于歌颂神农氏为探求真理、造福后世而亲身试验、不惧生死的崇高奉献精神，并引发读者对知识来源与文明代价的深刻思考。
跨学科 · 是什么
神农传说历史学
诗中的“尝试者”指上古传说中的神农氏。据《史记·补三皇本纪》等古籍记载，神农是农业和医药的发明者，他“尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所辟就。当此之时，一日而遇七十毒”。这一传说反映了远古先民在探索自然、积累生存经验过程中所经历的艰辛与危险。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时，前两句“尽识参无毒，明知堇有灾”语气应平稳、肯定，陈述常识。后两句“安知尝试者，百死百生来”需加强语气，“安知”二字可略作停顿以设问，“百死百生”四字应重读、放缓，以突出其震撼力与悲壮感，整体节奏由平缓转向深沉有力。
仿写指导
本诗采用了“尽知A，明知B。安知C，D来”的对比转折句式。仿写时可先陈述两种众所周知的、性质相反的事物或现象（A与B），然后笔锋一转，通过“安知”、“谁知”等词引出为达成某种认知或成就而付出巨大代价的主体（C），最后用一个概括性的短语（D）来强调其过程的艰辛或结果的来之不易。
写作应用
本诗核心名句“安知尝试者，百死百生来”可用于论述“开拓与牺牲”、“认知的代价”、“先驱精神”等主题的作文中。例如，在论述科技创新、文化探索或任何领域的突破时，可用此句引出并礼赞那些为后人铺路、承受巨大风险甚至失败的先行者，使文章立意深刻，富有历史厚重感。
关联知识图谱
神农尝百草传说同典故
本诗直接取材于“神农尝百草”的古老传说，该传说是中国医药起源的重要神话叙事，也是中华农耕文明起源的象征之一。
名句 CLASSIC LINES
安知尝试者，百死百生来
此二句为全诗警策，以“百死百生”的极端化表述，形象揭示了认知（“尽识”、“明知”）背后所付出的惨烈生命代价。它超越了具体史实，升华为对一切先驱者、探索者伟大牺牲精神的普遍性礼赞，成为后世用以歌颂奉献与开拓精神的经典名句，具有强大的文化感召力。
标签 TAGS
作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待