二叠 其二

诵读这首诗的时候，整体语气要平缓舒展，读出淡雅庄重的感觉。第一句“生在/荒山野水/傍”，可以在“生在”和“荒山野水”后面稍作停顿，突出野梅生长的环境。第二句“可曾/倚市/更窥墙”，“可曾”要读出反问的语气，停顿的节奏和第一句保持一致。第三句“幽妍/丑杀/施朱女”，读“丑杀”的时候可以稍微加重语气，突出对比的效果。第四句“高洁/贤于/傅粉郎”，读“高洁”和“贤于”的时候要加重语气，读出赞许的感觉。整首诗的诵读速度不要太快，每句之间可以间隔半秒左右，保持整体的节奏感。诵读的时候可以想象野梅生长在山野的画面，更容易读出诗里的情感。大家可以多诵读几遍，慢慢体会诗里的情感和韵律美感。

这首诗里“XX贤于XX”的对比句式非常适合日常写作使用，仿写的时候要先确定要描写的事物的核心特点。然后找一个大家熟悉的、具有相反特点的事物作为对比对象，突出描写对象的优势。比如写竹子的坚韧，可以仿写为“坚韧强于温室花，正直胜过随风草”。写蜡烛的奉献精神，可以仿写为“温暖贵于珠光宝，奉献高于自身利”。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，句式结构要保持一致。还要注意前后对比的事物要有明显的特征差异，这样才能突出描写对象的特点。大家平时写作文的时候可以多练习这种对比句式，能让自己的表达更有力量。仿写熟练之后还可以尝试自己创作简单的咏物小诗，提升自己的写作能力。

“幽妍丑杀施朱女，高洁贤于傅粉郎”这句名句非常适合在写赞颂人物品格的作文里使用。当你写身边默默奉献、不慕虚荣的普通人的时候，可以引用这句诗赞美他们的内在品格。比如写坚守岗位的环卫工人，就可以写“环卫工人每天早起清扫城市，不讲究华丽的穿着，却为大家带来干净的环境，真可谓‘幽妍丑杀施朱女，高洁贤于傅粉郎’”。当你写淡泊名利的科研工作者的时候，也可以引用这句诗突出他们专注科研、不追求物质享受的精神。引用的时候要注意和上下文的内容衔接自然，不要生硬堆砌。如果是写非正式的随笔，也可以化用这句诗的结构，表达自己对高尚品格的推崇。大家平时可以把这句名句记在积累本上，写作的时候随时可以调用。多积累这类经典名句，能让自己的作文更有文采和文化底蕴。