池上竹下作

穿篱绕舍碧逶迤,十亩闲居半是池。

食饱窗间新睡后,脚轻林下独行时。

水能性淡为吾友,竹解心虚即我师。

何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 淡泊
创作背景
洛阳闲居创作
本诗创作于唐文宗大和年间(827-835),当时白居易任太子宾客分司东都、太子少傅分司东都,闲居洛阳履道里宅邸,远离朝堂纷争,日常以游赏园林、吟咏自适为事,本诗即为其池畔竹下游赏时有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句五十六字,格律严整,对仗工整。七言律诗起源于南北朝时期,定型于初唐沈佺期、宋之问之手,盛唐后成为古典诗词的核心体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为晚年闲居的恬淡自适,以水竹为精神伴侣的安闲愉悦,以及鄙弃世俗冗杂交游、追求内心宁静的旷达情志,情感层次平和舒展,无愤激悲戚之感,是白居易闲适诗的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
逶迤:形容翠竹绵延舒展的样子。舍:指诗人居住的房屋。闲居:指诗人退职后休闲居住的状态。食饱:吃饱饭。新睡后:刚睡醒之后。脚轻:形容走路轻快的状态。解:懂得、明白。悠悠:形容世俗喧嚣繁杂的样子。劳心费目:费心费力的意思。亲知:亲戚朋友。你可以结合诗句语境逐一对应理解这些字词的含义,不需要额外引申复杂的文化背景。
逐句白话释义
第一句写翠竹穿过篱笆绕着房屋生长,碧绿的颜色绵延舒展十分好看。第二句写我家十亩大的闲居宅院,一半面积都是池塘。第三句写我吃饱了饭在窗边刚睡醒之后,状态十分放松。第四句写我脚步轻快地在竹林下面独自散步。第五句写水的性情恬淡,完全可以做我的朋友。第六句写竹子懂得保持内心谦虚,就可以做我的老师。第七句写何必在喧嚣繁杂的人世上奔波。第八句写费心费力地去寻找亲朋好友交往呢。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思进行翻译。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人晚年闲居洛阳时,在自家池畔竹林边散步的日常场景。诗人先描写了宅院的优美环境,再写自己闲居时舒适放松的生活状态,随后借水和竹子的自然特征抒发自己的人生志向,最后表达了自己不愿意参与世俗繁杂交往、追求内心宁静的人生态度。整首诗的内容十分贴近普通人的日常感受,没有晦涩难懂的内容,很容易就能理解诗人想要表达的情感。
跨学科 · 是什么
竹的特征植物学
诗句里提到的竹是我们生活中常见的植物,它的茎秆是中空的,整体长得笔直挺拔。人们平时很喜欢种植竹子用来观赏,它还可以用来制作家具、乐器和各种手工艺品。在传统文化里,竹子一直是高洁、谦虚的象征,很多文人都喜欢写竹子来表达自己的志向。你平时在公园或者景区里经常能看到竹子的身影,很容易就能观察到它中空的特征。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗的时候整体语气要平和舒缓,不要读得太快或者太有激情。每一句七言的断句节奏都是上四下三,比如“穿篱绕舍/碧逶迤,十亩闲居/半是池”。读第五句和第六句名句的时候可以稍微放慢语速,加重一点点语气,突出这两句的核心地位。最后两句要读得轻松洒脱一点,体现出诗人旷达的心态。你可以多练习几遍,慢慢找到最舒服的诵读节奏。
句式仿写指导
本诗里“水能性淡为吾友,竹解心虚即我师”的句式非常适合用来仿写托物言志的句子。仿写的结构是“事物+特征+为吾友/即我师”,比如你可以写“梅能耐寒为吾友,兰能幽香即我师”,也可以写“山能沉稳为吾友,海能包容即我师”。仿写的时候要先找到事物对应的正面特征,再把它和人的品格结合起来,写出来的句子就会很工整有韵味。你可以试着结合自己熟悉的事物多写几句练习。
名句日常写作应用
“水能性淡为吾友,竹解心虚即我师”这句名句非常适合用在写修身养性、淡泊处世、谦虚做人主题的作文里。比如你写自己面对学习上的浮躁情绪时,可以写:“每当我因为一点成绩就骄傲自满,或是因为外界的诱惑感到浮躁时,我就会想起白居易的名句‘水能性淡为吾友,竹解心虚即我师’,提醒自己要保持淡泊的心态和谦虚的品格。”你平时写周记、读后感的时候都可以灵活使用这句名句,能让你的文章更有文采。
关联知识图谱
白居易闲适诗同流派
本诗是白居易闲适诗的代表作品,白居易的闲适诗大多描写闲居生活的日常场景,表达淡泊旷达的人生态度,语言浅显易懂,风格平和自然,和本诗的内容风格完全一致。你如果喜欢本诗,可以去找白居易其他的闲适诗来读,很容易就能理解其中的情感。

名句 CLASSIC LINES

水能性淡为吾友,竹解心虚即我师
这两句是本诗的核心名句,将水的清淡、竹的中空特征赋予人格化的高洁品格,成为后世表达淡泊修身、谦虚处世志向的经典引用语,历代多被用于题画、书斋楹联等场景,文化传播范围极广。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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