郑甥有大西上

岁晚亲朋少,何堪远别离。

人谁念原父,甥勿似牢之。

宗伯惊文卷,慈亲望捷旗。

饯行应满袖,不欠病翁诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
送外甥赴考
本诗是南宋后期诗人刘克庄晚年退居家乡期间,为送别外甥郑有大西行参加科举考试所作,创作动因是勉励晚辈考取功名、坚守品行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合唐代以来成熟的近体格律规范,是古典送别诗的常见体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是晚年与晚辈别离的淡淡怅惘,二是对外甥才学的肯定、赴考及第的殷切期许,情感真挚恳切,无刻意雕琢的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
原父指北宋学者刘敞,字原父,以博学正直著称。牢之指东晋将领刘牢之,因反复叛降最终兵败自杀。宗伯指礼部主官,这里代指科举主考官。捷旗指科举及第的喜报。岁晚指年末时节,病翁是作者的自称。
逐句白话释义
第一二句:年末时节身边的亲朋本来就很少,怎么能忍受你又要远行和我离别。第三四句:世人谁还会惦念像原父那样贤良的人物,外甥你千万不要效仿牢之的行事作风。第五六句:主考官一定会惊叹你出众的文卷,家中的慈母正盼着你考中的喜报。第七八句:为你饯行的祝福已经装满了你的衣袖,不会缺我这个生病老人的赠诗。
核心主旨概括
这是一首长辈写给晚辈的送别赠行诗,作者在送别外甥赴京参加科举考试时,既表达了岁晚送别的不舍之情,也劝勉外甥坚守正直品行,肯定了他的才学,寄予了及第荣归的殷切期盼,情感质朴真挚。
跨学科 · 是什么
南宋科举制度历史学
南宋时期科举考试是读书人进入仕途的最主要途径,考试由礼部负责主持,考生考中之后会收到官方发送的喜报,家中亲友也会提前盼望考生能够传来佳音,金榜题名是当时读书人最重要的人生目标之一。
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读写应用
诵读指导
诵读时每句五言按照2-3的节奏断句,首联语调整体平缓带轻微怅惘的情绪,颔联语气要郑重沉稳,颈联语调上扬带出期许的感觉,尾联语气放缓显得亲切温和,整体节奏舒缓,不需要刻意拔高声调。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联、颈联的对仗句式,用正反对比的历史人物典故、亲友的期许内容来创作对偶句,仿写时要注意上下句字数相等、词性相对、语义相关,不需要刻意追求晦涩的用典,表意清晰自然即可。
名句写作应用
“宗伯惊文卷,慈亲望捷旗”可以用在亲友参加升学考试、入职考核、职业资格考试等重要考试的赠言场景,也可以用在描写长辈对晚辈考试期许的作文中,能够很贴切地表达对对方才学的肯定和对其考试成功的美好祝福。
关联知识图谱
刘克庄同作者
本诗作者为南宋著名诗人刘克庄,号后村居士,是江湖诗派的代表人物,晚年创作了大量家族赠别题材的诗作,本诗是其晚年的代表作品之一。
五言律诗同体裁
本诗属于近体诗中的五言律诗,是宋代送别诗常用的体裁之一,格律严谨,对仗工整,适合表达真挚的情感。

名句 CLASSIC LINES

宗伯惊文卷,慈亲望捷旗
该句是全诗核心名句,对仗工整,既肯定了外甥的才学足以让主考官惊叹,又道出了家中长辈对其及第归来的期盼,后世常用来形容亲友对赴考晚辈的美好期许,流传广泛。

标签 TAGS

作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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