喜雨二首柬张使君 其二

天人谁道不相关,方寸精诚极际蟠。

绿简赤文宣读顷,青秧白水立谈间。

昔沾一溉犹衡虑,今卜三登始解颜。

野老放锄相劳苦,官租堪了债堪还。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悯农
创作背景
祈雨应验创作
本诗为南宋诗人刘克庄任职地方期间所作,当时当地遭遇旱情,长官张使君主持祈雨仪式后恰逢降雨,旱情得到缓解,刘克庄创作这组诗赠予张使君,记录喜雨场景。学界主流观点认为创作时间为宝庆元年(1225年)刘克庄任建阳令时。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗体裁,成熟于唐代,格律严谨,全篇共八句四联,每句七字,中间两联要求对仗,是古代诗歌的主流体裁之一,在宋代得到进一步发展,更注重现实内容的表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层:一是久旱逢甘霖的惊喜,二是对农事丰收的期盼,三是对张使君精诚为民、祈雨得应的称颂,四是对百姓生计得保的欣慰,整体基调明快真挚,充满民本情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 方寸:代指人的内心、诚心。2. 际蟠:指天地之间,形容范围极广。3. 绿简赤文:指道家祈雨所用的青朱书写的祭祀文书。4. 立谈间:形容时间极短,像站着说话的功夫。5. 一溉:指一次灌溉,这里指少量的降水。6. 衡虑:指反复思虑、担忧。7. 三登:指庄稼三次成熟,代指全年丰收。8. 劳苦:这里指互相问候辛苦、道喜。
逐句白话释义
1. 谁说上天和人事没有关联呢?2. 人们的诚心足够深厚就能感动天地。3. 祈雨的文书刚宣读完毕的瞬间,4. 稻田里就积满了雨水,青秧立在水中,仿佛就在说话的功夫就实现了。5. 过去哪怕只有一点降水都要反复担忧不够用,6. 如今预判今年能获得丰收才终于舒展眉头露出笑容。7. 乡间的老农放下锄头互相问候道喜,8. 今年的官租可以缴清,欠的债务也能还清了。
核心主旨概括
1. 这首诗是南宋诗人刘克庄写给当地张姓长官的喜雨诗。2. 诗歌记录了久旱之后突降甘霖的全过程。3. 称颂了张使君诚心祈雨、为民解忧的德行。4. 展现了雨落之后农事有望的欣喜场景。5. 描绘了普通百姓得雨后生计得保的质朴快乐。6. 整体基调明快喜悦,充满了现实主义的生活气息。7. 体现了诗人对农事民生的深切关怀。8. 也反映了南宋时期地方官和百姓的共生关系。
跨学科 · 是什么
宋代祈雨习俗民俗学
1. 宋代地方遇到旱情时,地方长官会主持官方祈雨仪式。2. 祈雨时会宣读专门的祭祀文书,祈求上天降雨。3. 这种习俗是古代农业社会应对自然灾害的常见方式。4. 祈雨仪式体现了古人“天人感应”的传统思想。5. 官方主持祈雨也是地方官体恤民情的重要表现。6. 祈雨的流程有严格的规范,往往会请宗教人士参与。7. 祈雨应验后地方往往会举办祭祀活动感谢上天。8. 这类习俗在宋代的官方典籍和文人作品中多有记载。
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读写应用
诵读指导
1. 这首诗整体基调明快喜悦,诵读时语气要轻快上扬。2. 首联要读出反问的语气,突出天人感应的笃定感。3. 颔联节奏稍快,突出降雨来得迅疾的惊喜感。4. 颈联前半句语调稍沉,后半句语调上扬,形成对比。5. 尾联要读出松弛的喜悦感,体现百姓的和乐氛围。6. 停顿节奏为每句四三断,比如“天人谁道/不相关”。7. 重读“立谈间”“始解颜”“相劳苦”等关键词,突出情感。8. 整体语速中等,不要过快,保留喜悦的舒展感。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗今昔对比的句式结构。2. 比如先写过去的困境,再写现在的变化,形成反差。3. 可以参考“昔沾一溉犹衡虑,今卜三登始解颜”的对仗结构。4. 仿写时要注意前后两句的语义相反,词性相对。5. 适合用来描写困境反转、愿望达成的场景。6. 比如可以写“昔惧严寒犹缩手,今逢暖日始开颜”。7. 仿写时不需要严格符合格律,只要语义通顺有对比即可。8. 这类句式在抒情和记叙类写作中都很适用。
名句应用指导
1. 名句“野老放锄相劳苦,官租堪了债堪还”适合用来描写民生安乐的场景。2. 可以用在描写乡村振兴、农民丰收的作文中。3. 比如写某地农业获得丰收,农民收入提高的时候就可以引用这句。4. 也可以用在描写古代农耕生活的记叙文中。5. 引用这句可以增强文章的文化底蕴,凸显民生主题。6. 比如写作片段:“今年的稻子收得格外好,田埂上的村民们互相招呼着,真可谓是‘野老放锄相劳苦,官租堪了债堪还’,每个人脸上都挂着笑。”7. 这句也适合用在赞美基层干部为民办实事的文章中。8. 体现政策落地后百姓获得切实好处的幸福感。
关联知识图谱
《春夜喜雨》(杜甫)同主题
1. 两首诗都是喜雨主题的经典作品,都描写了久旱得雨的喜悦。2. 都体现了诗人对民生的关怀。3. 都是现实主义诗歌的代表性作品。4. 杜甫的《春夜喜雨》是唐代五言律诗,本诗是南宋七言律诗。5. 两首诗都运用了虚实结合的艺术手法。6. 都对后世的喜雨主题创作产生了深远的影响。7. 都是中小学语文学习中常见的古典诗词作品。8. 对比阅读可以更好地理解不同时代的悯农情怀。

名句 CLASSIC LINES

野老放锄相劳苦,官租堪了债堪还
本句为全诗核心名句,以平实笔触刻画了雨后农民的质朴喜悦,成为后世描写古代农事丰收、民生安乐场景的经典语句,常被各类农书、地方史志引用。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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