䂬陈贡士挽诗

早佩廉丞训,中偕计吏行。

那知身啬报,仅见子成名。

表里高阳氏,铭阡辅嗣孙。

他年燎黄诰,亦足慰幽明。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
挽悼䂬地陈姓贡士
本诗为南宋文人所作挽诗,创作背景为福建䂬地陈姓贡士去世,陈氏早年受家中任廉丞的先辈训导,中年赴京参与贡举,未及获得官职便离世,其子后续学有所成,作者因此作此诗悼念逝者、表彰其家教品行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,是中国古代近体诗的重要类型,每句固定五字,全诗共八句,要求平仄符合规范、中间颔联颈联严格对仗,自唐代成熟后成为古典诗歌的主流体裁之一,在宋代得到广泛创作应用。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对陈贡士品行端方、秉持家教的高度赞誉,二是对其半生奋斗却未及享受福报便离世的惋惜,三是对其子女成名、未来可获朝廷封赠的慰藉,整体情感哀而不伤,真挚克制。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
廉丞指廉明的县丞类地方官吏;计吏指古代赴京呈报地方事务的官吏,此处代指赴京参加贡举的考生;啬报指获得的福报微薄;高阳氏是五帝之一颛顼的称号,为陈姓公认的先祖;辅嗣是三国玄学家王弼的字,此处代指有才学的后辈;燎黄诰指焚化朝廷颁发的黄纸诰命告慰逝者。
逐句白话释义
第一句写陈贡士早年就谨遵廉丞的训导,品行端方。第二句写他中年跟着计吏赴京参加贡举,谋求仕途。第三句写哪里知道他自身获得的福报十分微薄,没能享受奋斗的成果。第四句写他只来得及看到儿子功成名就就离世了。第五句写陈氏是高阳氏的后裔,品行表里如一、光明磊落。第六句写墓道的铭文是写给像王弼一样贤能的陈氏子孙的。第七句写将来朝廷会颁下表彰的黄诰。第八句写焚化诰命足够告慰逝者与生者了。
核心主旨概括
这首挽诗完整回顾了陈贡士的生平经历,赞扬了他端正的品行和优良的家教,表达了对其未及享福便离世的惋惜之情,最后以子孙成才、未来可得朝廷封赠的展望,传递出对逝者的深切慰藉,整体情感真挚厚重。
跨学科 · 是什么
宋代贡举制度历史学
贡士是中国古代科举制度中的身份,指通过了地方乡试的考生。宋代的贡士需要赴京城参加省试,考中后就成为进士,可以获得做官的资格。参加贡举是古代普通读书人进入仕途的主要途径。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每句按照两字一顿的节奏停顿,最后一个字适当拖长音。因为是挽诗,整体语气要保持沉缓庄重,前两联略带感慨,后两联语气逐渐舒展,读出最后的慰藉感。要避免语速过快或者语调过于轻快,贴合诗歌的悼念基调。
基础句式仿写
本诗首联的对仗句式“早佩XX训,中偕XX行”结构工整,表意清晰,非常适合仿写。可以用来描写一个人的成长经历,比如仿写为“早承慈母训,中随恩师行”,就可以清晰写出一个人早年受母亲教导、中年跟随老师学习的经历,简洁又有画面感。
名句写作应用
核心名句“那知身啬报,仅见子成名”适合用在描写父母、老师等长辈付出的作文场景中。比如写自己的外婆辛苦一辈子把子女拉扯大,还没来得及享子女的福就去世了,就可以用这句诗来表达对外婆的惋惜和怀念,情感真挚又有文采。
关联知识图谱
《祭十二郎文》同主题
《祭十二郎文》是唐代韩愈悼念侄子的经典作品,和本诗一样都是悼挽亲友的作品,都以真挚的情感打动读者,是中国古代悼亡文学的代表作品,主题内核高度契合。

名句 CLASSIC LINES

那知身啬报,仅见子成名
这句是本诗核心名句,以极其克制的笔触写出了代际付出的遗憾与慰藉,被广泛应用于形容长辈辛苦耕耘却未及享受成果、后辈成才的场景,历代评注均认为其言简意深,情感真挚动人,具有极强的共情力。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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