答仙游黄尉岩孙
乡近尤谙俗，山深莫掩名。
士皆夸尉好，民亦诵官清。
入幕交游少，依僧去住轻。
它年汉廷上，定不愧黄生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
酬答友人政绩
此诗为刘克庄酬答仙游县尉黄岩孙之作。黄岩孙在任期间政绩卓著，清廉爱民，声名远播，故刘克庄作诗以赞。诗中“士皆夸尉好，民亦诵官清”即是对黄岩孙治绩的直接反映。创作时间约在南宋中后期，刘克庄与黄岩孙同朝为官或有交游之际。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗，属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐，每首八句，每句五字，讲究平仄、对仗与押韵，是唐宋以来科举应试与文人酬唱的主要诗体之一。此诗结构工整，颔联、颈联对仗，符合五律规范。
情感 · 解读
全诗核心情感是对仙游县尉黄岩孙清廉勤政、深得民心的由衷赞美，并对其未来仕途寄予厚望。情感真挚恳切，既有对同僚政绩的钦佩，亦含对友人前程的祝福，体现了宋代士大夫之间相互砥砺、期许功业的交往心态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“谙”：熟悉、知晓。“掩”：遮盖、隐藏。“夸”：称赞、赞美。“诵”：传诵、称颂。“幕”：指官署、衙署。“依僧”：依靠僧寺，指生活简朴或与僧人交往。“汉廷”：汉代朝廷，此处借指宋代朝廷。“黄生”：对黄岩孙的尊称。
逐句白话释义
首联：家乡越近，就越熟悉当地的风俗人情；山林越深，就越无法掩盖美好的名声。颔联：当地的士人都称赞县尉（黄岩孙）为官优秀，普通百姓也传颂他为官清廉。颈联：在官署中他交游应酬很少，生活依靠僧寺，来去都很简朴轻便。尾联：将来在朝廷之上，你（黄岩孙）一定不会愧对黄氏先祖。
核心主旨
本诗通过描绘黄岩孙在仙游县深得民心、清廉简朴的为官形象，表达了诗人对他的高度赞赏，并坚信他凭借这样的品德与政绩，未来必能在中央朝廷获得重用，光耀门楣。全诗主旨在于颂扬清官能吏，并寄托仕途期许。
跨学科 · 是什么
宋代县尉与官制历史学
诗题中的“尉”指县尉，是宋代县级政权中主管治安、缉捕盗贼的官员，职位重要。宋代重视地方治理，县尉的政绩（如“官清”）直接影响地方稳定与朝廷考评。诗中“汉廷”借古喻今，反映了宋代士人以汉唐盛世为楷模，追求在中央朝廷建功立业的普遍心态。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
本诗为五言律诗，诵读时应遵循“二三”或“二一二”的节奏停顿。语气应平和恳挚，充满赞赏与期许。首联可稍作铺陈，颔联“夸”、“诵”二字可略微加重以突出赞誉，颈联转为平实叙述，尾联“定不”二字需读出坚定的信心与祝福。
仿写指导
可学习本诗颔联“士皆夸尉好，民亦诵官清”的对仗与概括手法。仿写时，选取两个不同群体（如“师”与“生”、“友”与“邻”），用简洁的动词（夸、诵、赞、称）和形容词（好、清、正、明）构成工整对句，来概括某人的品德或成就。
写作应用
“士皆夸尉好，民亦诵官清”可用于写作中赞美一位深受各方好评的领导者、教师或社区工作者。例如：“张校长治校有方，正如古诗所云‘士皆夸尉好，民亦诵官清’，师生爱戴，家长赞誉。”
关联知识图谱
中国古代清官廉吏文化同主题
本诗是宋代颂扬清官文化的典型作品，与包拯、海瑞等历史人物的文学形象同属一脉，共同构成了中国传统文化中对“清廉勤政”官吏的理想化书写与道德推崇。
名句 CLASSIC LINES
士皆夸尉好，民亦诵官清
此联为全诗核心名句，以“士”与“民”两个群体的评价，从官方与民间两个维度，高度概括并赞颂了黄岩孙的官声与政绩。语言平实而对仗工整，成为后世称颂清官能吏的经典表达，体现了儒家“为政以德”的理想官吏形象。
标签 TAGS
作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语56 知识点
二期上线 · 敬请期待