县斋秋夕
才薄难胜任，空销懒惰情。
公堂群吏散，苔地乱蛩声。
隔岁乡书绝，新寒酒病生。
方今圣明代，不敢话辞荣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 矛盾 · 羁旅
创作背景
唐代县尉秋夜值宿
此诗创作于唐代，作者李中时任某县县尉（或类似基层官职）。唐代县级官吏常需在官署（县斋）值宿处理公务。诗中“公堂群吏散”描绘了公务结束后的场景，“秋夕”点明时间为秋季夜晚。结合“方今圣明代”的表述，可推断创作于社会相对稳定时期，但诗人个人仕途并不顺遂，于值宿孤寂中生发感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言律诗，属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐，每首八句，每句五字，要求中间两联对仗，并遵循严格的平仄与押韵规则。本诗结构完整，对仗工整，是唐代官吏抒怀诗的典型体裁。
情感 · 解读
诗歌核心情感交织着两种矛盾：一是对自身才德与官职不匹配的自谦与无奈，流露出“才薄难胜任”的仕途倦怠感；二是在秋夜值宿的孤寂中，对遥远故乡的深切思念，如“隔岁乡书绝”所体现的音信断绝之苦。这两种情感在“圣明代”的政治语境下，又转化为一种不敢言退的压抑与苦闷，构成了复杂而真实的士人心态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 县斋：县衙中的书房或办公处所。2. 胜任：能力足以担任职务。3. 空销：白白地消磨。4. 公堂：官署的厅堂。5. 群吏：众多属官。6. 苔地：长满青苔的地面，形容环境清冷。7. 乱蛩声：杂乱的蟋蟀鸣叫声。蛩，蟋蟀。8. 隔岁：隔了一年，指时间长久。9. 乡书：家信。10. 绝：断绝。11. 新寒：天气刚开始转冷。12. 酒病：因饮酒过量而引起的身体不适。13. 圣明代：政治清明的时代，是对当朝的颂扬。14. 辞荣：辞去官职荣耀，指归隐。
逐句白话释义
1. 才薄难胜任：我的才能浅薄，难以胜任现在的官职。2. 空销懒惰情：只是白白地消磨着懒散怠惰的心绪。3. 公堂群吏散：官署大厅里，同僚们都已散去。4. 苔地乱蛩声：长满青苔的地上，传来杂乱的蟋蟀叫声。5. 隔岁乡书绝：与家乡的书信已经断绝了一年多。6. 新寒酒病生：天气刚转凉，因饮酒引发的病痛就产生了。7. 方今圣明代：如今正是圣明天子治理的时代。8. 不敢话辞荣：因此不敢说出辞官归隐的话。
全诗主旨概括
这首诗通过描写一位基层官吏在秋夜值宿时的所见所感，表达了三层核心内容：一是对自身能力与职位不匹配的自谦与无奈；二是在公务之余的孤寂环境中，对遥远家乡的深切思念和音信断绝的痛苦；三是在歌颂当朝政治清明的背景下，内心想要归隐却不敢言说的矛盾与苦闷。全诗情感真实而复杂，反映了古代普通官吏的典型心境。
跨学科 · 是什么
唐代县尉与官吏值宿制度历史学
诗中描绘的场景与唐代官制密切相关。县尉是唐代县级政府中负责治安、司法等事务的属官，品级较低，事务繁杂。唐代有严格的官吏值宿（直宿）制度，各级官署需安排官员夜间值守，处理紧急公务并维护官署安全。诗中“公堂群吏散”正是值宿开始、同僚下班后的典型场景，反映了唐代基层官吏的工作常态。
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读写应用
基础诵读指导
诵读此诗宜用平稳、略带低沉的语调，语速中等偏缓，以契合秋夜孤寂、心事重重的氛围。首联“才薄”、“空销”可稍作强调，读出自谦与无奈。颔联“散”、“声”二字可拉长，营造空旷寂寥之感。颈联“绝”、“生”是情感爆发点，可加重语气。尾联“不敢”二字需读出压抑与克制。整体节奏遵循五言律诗的“二三”或“二一二”停顿。
对仗句式仿写
本诗颔联“公堂群吏散，苔地乱蛩声”与颈联“隔岁乡书绝，新寒酒病生”均为工整的对仗。仿写时可学习其结构：前句写人事活动或状态（群吏散/乡书绝），后句写自然景物或身体感受（乱蛩声/酒病生），通过并置形成情景交融、内外呼应的效果。例如可仿写：“教室诸生去，窗前细雨声。”
名句写作应用
“隔岁乡书绝，新寒酒病生”一联，可用于表达长期与亲友失联的孤独，或在环境变化（如季节转换、工作调动）时引发的身心不适。在写作中，可用于描写游子思乡、职场新人的不适、或任何因距离和时间产生的隔阂与愁绪。例如：“自派驻海外，隔岁乡音渺，新寒客梦惊。”
关联知识图谱
《春望》杜甫同主题
杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”同样表达了战乱中家书断绝的深切焦虑，与本诗“隔岁乡书绝”情感内核相通，均凸显了信息隔绝状态下对亲情的渴望。
《观刈麦》白居易同主题
白居易《观刈麦》中“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮”表达了作为官吏对自身德位匹配的反思与愧疚，与本诗“才薄难胜任”的自谦心态有相似之处，反映了唐代部分士大夫的自省意识。
名句 CLASSIC LINES
隔岁乡书绝，新寒酒病生
此联是诗中情感最浓、流传最广的名句。“隔岁”极言离乡时间之久，“乡书绝”写音信断绝的绝望。“新寒”既指天气转凉，也喻心境凄凉，“酒病生”则以借酒消愁反添病痛的具体行为，将抽象的乡愁与孤寂刻画得入木三分。它精准捕捉了古代游宦者普遍的情感困境，因而具有超越时代的共鸣力。
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作者 POET
张咏 946年-1015年
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