题缑氏山王子晋祠
秋阴漠漠秋云轻，缑氏山头月正明。
帝子西飞仙驭远，不知何处作吹笙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感向往 · 怀古
创作背景
游历缑山凭吊遗迹
此诗创作于王之涣游历缑氏山（今河南偃师东南）期间。缑山是周灵王太子晋（王子乔）升仙传说的发生地，自汉魏以来便是著名的仙迹与游览胜地。诗人登临此地，目睹秋日山景，联想王子晋驾鹤吹笙、西飞升天的古老传说，遂作此诗以抒怀古之幽情。创作时间约在开元年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句，是唐代近体诗的典型形式之一。七绝每首四句，每句七字，讲究平仄、对仗与押韵，篇幅短小精悍，擅长捕捉瞬间意象与情感。此诗体在唐代达到艺术巅峰，王之涣、王昌龄等均为七绝圣手。本诗以七绝形式咏史怀古，体现了该体裁在表达含蓄悠远意境方面的优势。
情感 · 解读
诗歌核心情感交织着对古代仙人王子晋的追慕与对其踪迹难寻的怅惘。诗人面对缑山遗迹，遥想王子晋乘鹤升仙的传说，生发出对超脱尘世、逍遥仙境的向往。同时，“不知何处”又透露出仙踪渺茫、古今隔阂的淡淡失落与神秘感。这种情感是唐代文人面对历史遗迹与道教传说时常见的复杂心绪。
基础解读 READING
语文核心知识
漠漠、帝子、仙驭、吹笙
漠漠：形容秋云弥漫、阴沉的样子。帝子：指王子晋，他是周灵王的太子，故称“帝子”。仙驭：神仙的车驾，这里指王子晋升仙时所乘的鹤或车。吹笙：传说王子晋善吹笙，后乘白鹤升天。这几个词是理解诗歌神话背景的关键。
逐句白话释义
第一句：秋天的阴云弥漫，秋云显得很轻淡。第二句：缑氏山的山顶上，月亮正明亮地照耀着。第三句：那位帝王之子（王子晋）向西飞去，他成仙的车驾已经远去。第四句：不知道他如今在什么地方吹奏着笙箫。
怀古咏仙主旨
这首诗通过描绘缑氏山秋夜清冷的月色和云霭，引出对古代仙人王子晋的追忆。诗人想象王子晋乘鹤西去、吹笙升天的场景，最终以“不知何处”的疑问作结，表达了对仙踪渺茫的怅惘，以及对那种超凡脱俗境界的向往与遐思。
跨学科 · 是什么
王子晋传说历史学
诗中的“帝子”指周灵王太子晋，字子乔。据《列仙传》等古籍记载，他好吹笙，作凤凰鸣，后被道士浮丘公接上嵩山，最终在缑氏山巅乘白鹤升天。这个传说在汉代已流行，使缑氏山成为道教圣地和文人凭吊的古迹。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时，前两句写景，语速可稍缓，语气平和，读出秋夜的静谧与空旷感。“月正明”三字可略微强调。后两句转入怀古与遐想，“西飞”“仙驭远”可读出悠远飘渺之感。末句“不知何处”可稍作停顿，带出探寻与怅惘的语气，“作吹笙”收尾宜轻柔，余韵悠长。
句式仿写指导
可学习本诗“由景及典，由典生情”的结构。仿写时，先描绘一个具体地点的特定景色（如“XX山头X正X”），然后引入与该地相关的历史人物或传说（“XX西去XX远”），最后以疑问或想象收束，表达某种情感（“不知何处XX”）。注意保持语言的凝练与意境的统一。
名句写作应用
“帝子西飞仙驭远，不知何处作吹笙”可用于描写对历史人物、往事或某种美好境界的追忆与寻觅。例如，在游记中写到古迹时，可化用此句表达“斯人已逝，唯余想象”的感慨；在散文中探讨传统文化时，可借此句比喻某种精神或技艺的失传与追寻。
关联知识图谱
王子晋升仙传说同典故
本诗的核心题材与情感均围绕王子晋的传说展开，是理解全诗的钥匙。
缑氏山古迹同地点
诗歌的创作地点与所有意象的地理依托，是怀古诗的典型空间载体。
名句 CLASSIC LINES
帝子西飞仙驭远，不知何处作吹笙
它凝练地概括了王子晋升仙的核心传说，并以“不知何处”的设问，将历史想象与眼前实景、仙踪渺茫与诗人追寻融为一体，意境空灵悠远。
标签 TAGS
作者 POET
郑文宝 953年－1013年
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