语文核心知识
重点字词注释
“嚣然”指傲慢夸耀的样子。“荒陬”指偏僻偏远的角落。“攻磨”指对石材进行开采、打磨、加工的过程。“忿戾”指愤怒、不满、恼怒的情绪。“嘉惠”是对他人赠送诗文、恩惠的敬称。这些字词都是宋代的常用书面语,没有生僻的通假字或者古今异义情况,整体语义直白易懂。
逐句白话释义
从前有个县令,开采这种玳瑁石做成器物。他傲慢地向我夸耀,说石材和工艺都十分精美。他质问为什么你们当地人,都不准备这种精美的器物。难道是因为住在偏僻的地方,风俗粗鄙不喜欢做这些风雅的事。我回答说这种石头质地坚硬,加工打磨要花好几年的时间。官府用的钱都是从百姓那里收来的,百姓用的钱是从自己口袋里掏出来的。钱从百姓那里出官府不知道,愿意做事情确实可贵。但钱从自己口袋出就会损失钱财,谁能不珍惜自己的花费呢。县令听完这些话,脸上露出了愤怒的神色。现在你提倡写这组诗,我就写这首来回报你的好意。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者和地方县令的一段对话。县令拿到用玳瑁石做的器物,向作者夸耀,还指责当地人不懂得风雅。作者用平实的道理回应县令,指出官府制作器物的钱都来自百姓,百姓自己舍不得花钱做这类没用的奢侈品,不是因为风俗粗鄙,而是因为心疼自己的血汗钱。这首诗通过简单的对话,直白地指出了封建时代官府耗费民力的本质,表达了对普通百姓的同情,劝诫当权者要体恤民力,不要为了个人的虚荣浪费百姓的钱财。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平实舒缓,不需要过于激昂。前四句读县令的话语时,语气要稍微抬高,带出傲慢夸耀的感觉。中间八句作者回答的部分,语气要沉稳恳切,语速稍慢,体现出说理的平实感。“官用钱出民,民用钱出己”这两句要重读,突出核心观点。最后两句读的时候语气要平和,体现出回应唱和的谦逊感。断句按照“二二一”或者“二三”的五言诗常规断句方式即可,比如“官用/钱/出民,民用/钱/出己”,或者“前有/县大夫,取此/石为器”。
句式仿写指导
可以学习本诗中“官用钱出民,民用钱出己”的对比句式。这种句式结构是前后两句结构完全对称,通过两个主体的同一行为的不同来源、不同后果进行对比,能够非常直白地突出差异,强化观点。仿写的时候可以先确定两个对比的主体,再找到两者的同一个行为的不同属性,组织成对称的句式。比如可以仿写“企业利润出员工,员工收入出劳动”,或者“学校经费出财政,财政收入出纳税人”,都是符合这个结构的仿写示例。
名句写作应用
“官用钱出民,民用钱出己”这句名句可以用在民生主题、廉政主题、公职人员职责主题的写作中。比如写关于反对浪费公共资源的作文时,可以写“古人云‘官用钱出民,民用钱出己’,公职人员手中的每一分钱都来自百姓的血汗,必须要把钱用在刀刃上,不能随意浪费。”写关于为人民服务的作文时也可以用这句,说明公职人员的权力来自人民,必须要对人民负责,不能为了个人政绩或者个人享受损害百姓的利益。