燕雀 其一

燕子从来巧语声,主人相爱是常情。

黄头老雀何能解,饱食官仓过一生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感批判 · 讽刺
创作背景
南宋官场与江湖诗派
此诗创作于南宋时期。作者戴复古是江湖诗派的重要代表,一生未仕,长期漫游江湖,对当时官场的腐败与庸碌有深刻观察。诗中“官仓”一词直接指向南宋的官僚俸禄制度。诗人借燕雀之喻,对当时官僚体系中那些依靠资历或关系而非真才实学占据职位、空耗国家资源的现象进行了尖锐讽刺,反映了南宋中后期官僚机构臃肿、效率低下的社会现实。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,属近体诗范畴。七言绝句每首四句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗(可不严格)有定规。它篇幅短小精悍,语言凝练,常用于抒情、叙事或议论。本诗借物喻人,以简短的篇幅完成了一次犀利的社会批判,体现了绝句体裁以小见大的艺术特点。
情感 · 解读
本诗核心情感是辛辣的讽刺与深刻的批判。诗人通过对比“巧语”的燕子与“饱食”的黄头雀,将批判矛头直指那些不学无术、尸位素餐却占据高位、享受俸禄的官僚阶层。情感表层是鄙夷与不屑,深层则蕴含着对社会不公、人才选拔机制失灵的愤懑与忧虑,体现了古代士人强烈的社会责任感。

基础解读 READING

语文核心知识
巧语、相爱、黄头老雀、官仓
“巧语”指燕子鸣叫声婉转动听,这里暗指善于花言巧语、阿谀奉承。“相爱”指主人对燕子的喜爱之情,这里比喻君主或上级对巧言者的宠信。“黄头老雀”指一种普通的、羽毛黄褐色的老麻雀,比喻那些资质平庸、年老昏聩的官僚。“官仓”指国家的粮仓,代指朝廷发放的俸禄。整首诗没有生僻字词,但比喻义需要结合背景理解。
逐句白话释义
第一句“燕子从来巧语声”:燕子向来以它灵巧动听的鸣叫声著称。第二句“主人相爱是常情”:房屋的主人因此喜爱燕子,这是人之常情。第三句“黄头老雀何能解”:那些羽毛黄褐色的老麻雀,又怎么能理解(燕子受宠的)道理呢?第四句“饱食官仓过一生”:它们(黄头雀)只是在官家的粮仓里饱食终日,虚度一生。
主旨与内容概括
这首诗通过对比两种鸟的命运来揭示一个社会现象。燕子凭借“巧语”(比喻真才实学或沟通能力)获得主人的喜爱,这是合理的。而黄头雀(比喻庸官)既无此能力,却能在“官仓”里饱食一生。全诗主旨是讽刺那些没有真本事,却占据官位、享受厚禄、无所事事的官僚,表达了诗人对这种不公平现象的愤慨和批判。
跨学科 · 是什么
南宋官仓制度历史学
“官仓”在诗中是一个具体的历史制度意象。南宋时期,朝廷设有庞大的官僚体系,官员按品级领取俸禄,包括禄米、职钱等,这些物资多储存在官仓中。诗中的“饱食官仓”形象地描绘了官员领取俸禄、维持生计的制度性安排。诗人借此制度细节,将批判对象具体化为依靠国家财政供养的官僚群体。
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读写应用
诵读节奏与语气
诵读此诗,前两句语气可平和叙述,读出“巧语声”的轻快与“常情”的自然。第三句“黄头老雀何能解”语调应上扬,带有反问与不屑的语气。第四句“饱食官仓过一生”需重读“饱食”和“一生”,语速放缓,语气转为沉重、讽刺,以突出批判的力度。整体节奏为“二二三”或“四三”停顿。
对比与比喻仿写
本诗核心手法是“对比”与“比喻”。仿写时可学习:1. 选取两种事物(如“骏马”与“驽马”),赋予其社会角色象征。2. 用简洁语言描述前者凭借何种优点(如“日行千里”)获得认可。3. 转折描述后者不具备此优点,却享受同等甚至更好的待遇(如“槽枥常满”)。4. 最后一句点明其生存状态,完成讽刺。
名句应用场景
“饱食官仓过一生”可用于写作中批判以下现象:1. 批评职场中不思进取、混日子领薪水的“老油条”。2. 讽刺某些机构人浮于事、效率低下,人员只消耗资源不创造价值。3. 在议论文中作为论据,论证“在其位谋其政”或“反对官僚主义”的观点。使用时需注意语境,因其讽刺性强,多用于批判性文章。
关联知识图谱
咏物诗中的托物言志同手法
本诗是典型的借物喻人(或托物讽喻)手法,通过燕雀的对比来表达对社会现象的看法。这与许多咏物诗通过描写事物特性来寄托作者情志、讽喻现实的传统一脉相承。
曹邺《官仓鼠》同主题
唐代曹邺的《官仓鼠》同样以动物(老鼠)比喻贪官污吏,诗句“官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走”与本诗“饱食官仓过一生”在批判对象(官仓寄生者)和意象(官仓)上高度相似,可视为同一讽刺主题在不同时代的延续。

名句 CLASSIC LINES

饱食官仓过一生
“饱食官仓过一生”是本诗的点睛之笔与核心名句。它以极其直白、形象的语言,勾勒出“黄头老雀”(喻指庸官)的生存状态:一生饱食终日,无所用心,唯一的“成就”便是消耗国家俸禄。此句因其强烈的概括性和讽刺力,成为后世批判官僚主义、尸位素餐现象的经典表达,具有超越时代的警示意义。

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作者 POET

李觏 1009年-1059年
北宋学者,旴江学派创始人,人称旴江先生,曾官太学直讲

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