读写应用
基础诵读指导
诵读时按照二二二的节奏断句,每句中间两处停顿,前两句语气昂扬,突出艾人的伟岸气概,后两句语气轻松诙谐,读出调侃的意趣,整体节奏明快,不需要拖长音。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“不惟……亦自……”的递进句式写六言短句,比如写梅花可以写“不惟寒梅傲雪,亦自清芬袭人”,写松树可以写“不惟苍松挺干,亦自翠叶凌云”,结构工整,表意清晰。
名句写作应用
“不惟宝剑冲斗,亦自高冠切云”可以用在描写人物志向高远、品格高洁的写作场景里,比如写榜样人物的时候可以用“他在岗位上坚守多年,既有‘不惟宝剑冲斗,亦自高冠切云’的志向,也有脚踏实地的行动”,让表达更有文采。