题赵主簿省试议并以将行

世儒通易少,公子信人豪。

几载韦编绝,三篇纸价高。

素心鄙温饱,余事及风骚。

台阃招徕广,勾朱不足劳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
赠行创作背景
本诗为南宋文学家楼钥为即将参加礼部省试的赵姓主簿所作的赠行诗,创作时间约为南宋孝宗淳熙年间,创作动因是勉励赵主簿应试顺利,彰显其才学品行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁之一,每句五字,全诗八句,需符合平仄、押韵、对仗规范。本诗为南宋赠行类五言律诗的典型作品,严格遵循平起首句不入韵正格格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者对赵主簿精通经学、才华出众的由衷赞赏,以及对其参加省试金榜题名、仕途顺遂的美好期许,情感真挚恳切,契合宋代赠行诗的抒情传统。

基础解读 READING

语文核心知识
韦编绝
韦编绝是本诗的重点典故词汇。它最早出自《史记·孔子世家》中孔子读《易》韦编三绝的记载。古代用来编联竹简的皮绳叫做韦,韦编绝就是指编竹简的皮绳断了很多次。这里用来形容赵主簿多年刻苦研读《周易》,花费了大量的功夫。这个词语没有生僻含义,普通人很容易理解背后的赞美之意。它是典型的用典手法在宋诗中的应用,既文雅又贴合表达需求。你在日常写作中夸赞别人刻苦读书时也可以使用这个词语。目前学界对这个词语的解释没有任何争议。
纸价高
纸价高是本诗的重点典故词汇。它化用了西晋左思作《三都赋》后众人传抄导致洛阳纸价上涨的典故。这个典故又被叫做洛阳纸贵,是大家非常熟悉的经典典故。这里用来形容赵主簿的文章写得十分出色,受到很多人的喜爱和传抄。它和前面的韦编绝形成对应,分别夸赞了赵主簿的治学功底和文才。这个词语的使用非常巧妙,没有生硬堆砌典故的感觉。你在夸赞别人文章写得好的时候可以化用这个表达。目前学界对这个词语的解释没有争议。
首联释义
本诗首联的意思是,当下的读书人里精通《周易》的人很少,赵主簿你真的是众人中的豪杰。这两句开门见山,直接点明了赵主簿的才学出众,是全诗的总起句。内容非常直白,不需要额外的典故就能理解意思。它直接表达了作者对赵主簿的高度评价,奠定了全诗的赞美基调。你在写赠别类文章时也可以采用这种开篇直接夸赞的写法。这两句的用词非常平实,没有华丽的修饰,情感却十分真挚。目前对这两句的白话释义没有任何争议。不同版本的注本对这两句的解释基本完全一致。
颔联释义
本诗颔联的意思是,你多年刻苦研读《周易》,连编竹简的皮绳都断了很多次,你写的三篇文章质量极高,大家争相传抄都让纸价变高了。这两句是全诗的核心句,用两个典故夸赞赵主簿的才学。内容贴合赵主簿参加省试的场景,非常有针对性。它既体现了作者对赵主簿的了解,也表达了高度的认可。你在写夸赞别人的文章时可以学习这种用典故代替直白夸赞的写法。这两句的对仗非常工整,读起来朗朗上口。目前对这两句的白话释义没有任何争议。不同注本的解释基本完全相同。
全诗核心主旨
本诗的核心内容是作者为即将参加省试的赵主簿送行,夸赞他的才学和品行,预祝他考试顺利,仕途坦荡。全诗没有悲伤的离别情绪,整体风格积极昂扬,充满了对后辈的期许之意。它是宋代非常典型的赠行类诗歌,反映了当时文人之间互相赠别的文化传统。你读完能够很清晰地感受到作者对赵主簿的欣赏和美好祝愿。全诗篇幅不长,但是情感饱满,内容完整,是一首优秀的赠行小诗。它没有晦涩难懂的内容,普通读者都能轻松读懂全部含义。目前学界对这首诗的主旨解读没有明显的争议。不同注本的核心主旨概括基本相同。
跨学科 · 是什么
宋代省试制度社会学
省试是中国古代科举制度中的一个重要考试环节。宋代的省试由礼部主持,是在乡试通过之后参加的中央级考试。通过省试的人就可以获得参加殿试的资格,殿试通过后就能成为进士。宋代的省试一般每三年举办一次,吸引了全国各地的读书人参加。它是宋代普通读书人进入仕途最重要的途径之一。赵主簿要参加的就是这一级别的科举考试。你在学习宋代历史的时候会经常接触到省试相关的内容。目前对宋代省试的基本制度介绍没有争议。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要昂扬向上,充满赞赏的感觉。断句可以按照五言律诗的常规节奏,每句两三次停顿,比如‘世儒/通易/少,公子/信/人豪’。首联读的时候语气要肯定,突出对赵主簿的赞赏之意。颔联读的时候可以稍微加重语气,突出典故的分量。颈联读的时候语气要温和,体现对赵主薄品行的认可。尾联读的时候语气要轻快,体现对他未来的美好期许。整首诗的诵读速度不需要太快,保持中等语速就可以。你可以多诵读几遍,慢慢体会诗里的情感。
基础句式仿写指导
你可以仿写本诗颔联用典的句式,来夸赞身边有才华的人。仿写的基本结构是:先写对方的刻苦付出,再写对方的成就出众。比如你可以写‘数载寒窗苦,一朝姓名扬’,来夸赞即将参加考试的同学。也可以写‘几度研磨苦,千字风骨高’,来夸赞写文章很好的朋友。仿写的时候不需要刻意使用典故,用通俗易懂的词语也能达到很好的效果。你可以先从简单的五言句子开始练,慢慢熟练之后再写完整的联句。这种仿写练习能够提升你用简洁语言表达情感的能力。日常写作中经常用到这种夸赞类的句式,实用性很强。
名句写作应用
‘几载韦编绝,三篇纸价高’这个名句非常适合用在夸赞别人刻苦又有才华的场景里。比如你写同学刻苦学习最终取得好成绩的作文时就可以引用这句诗。也可以用在夸赞前辈学者治学严谨、成果丰厚的文章里。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用一下符合你的语境。使用这句诗会让你的文章显得更有文化底蕴,比直白的夸赞更有文采。你不需要担心别人看不懂,这个句子的两个典故大家都比较熟悉。目前很多写读书、治学主题的文章都引用过这句诗。你可以多积累类似的名句,提升自己的写作水平。
关联知识图谱
韦编三绝典故同典故
本诗的‘韦编绝’化用了韦编三绝的经典典故。这个典故最早出自《史记·孔子世家》,用来形容人读书非常刻苦。它是中国传统文化中非常有名的劝学类典故,很多古诗文里都用过这个典故。普通读者对这个典故的熟悉度很高,很容易理解诗句的含义。你在学习古诗文的时候会经常遇到这个典故的应用。目前对这个典故的出处和含义没有任何争议。不同典籍对这个典故的记载基本一致。你可以多积累这类常见典故,帮助你更好地理解古诗文。

名句 CLASSIC LINES

几载韦编绝,三篇纸价高
该句为本诗核心名句,连用两个经典典故夸赞赵主簿的治学功底与文才,后世常被用来形容人治学刻苦、文章出众,具有较高的文化传播度。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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