和黄户曹投赠二首 其一

羞问胡奴乞米炊,君恩朴断老儋祠。

蚤赓殿阁微凉作,晚课田园杂兴诗。

洛下共游无在者,岩头末句欲传谁。

天公别有相裨补,素发星星两鬓垂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 怅惘 · 旷达
创作背景
晚年闲居酬答友人
本诗为南宋诗人刘克庄晚年罢官闲居兴化军莆田期间所作,是为酬答友人黄户曹的投赠诗作而创作的和诗,创作时间约为南宋理宗景定年间(1260-1264年),当时作者已年近八十,退居乡里多年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。七律起源于初唐,定型于盛唐时期,格律要求严格,全诗共八句五十六字,每句七字,中间两联必须对仗。七律是宋代文人常用的唱和酬答体裁,在宋诗发展中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三重层次:一是对自身晚年安贫守节生活的自适认同,二是对故交老友多数离世的怅惘感慨,三是对友人投赠知遇之恩的感念,最终落脚于看透人生得失的旷达心境,是刘克庄晚年心境的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“胡奴乞米”,这里用了古代名士拒绝权贵送米的典故,表达作者不愿向权贵求助的气节。第二个重点词是“赓”,意思是唱和、依照别人的诗韵作诗。第三个重点词是“课”,这里指按时创作、诵读的意思。第四个重点词是“裨补”,意思是弥补、补偿。第五个重点词是“星星”,这里形容头发花白稀疏的样子。第六个重点词是“儋祠”,指祭祀被贬儋州的唐宋名臣的祠庙,代指隐居的乡野之地。第七个重点词是“末句”,这里指前人传下来的人生感悟、诗文要旨。第八个重点词是“户曹”,是古代掌管户籍、赋税的官职名称。
逐句白话释义
第一句的意思是:我羞于向权贵之人乞求粮食来维持生活。第二句的意思是:君王的恩典已经断绝,我年老后就在乡野的祠庙旁居住度日。第三句的意思是:早年我还在朝中做官时,曾经和过写殿阁清凉景致的诗作。第四句的意思是:晚年闲居在家,我每天按时创作学习田园类的诗歌。第五句的意思是:当年一同在洛阳游玩的老朋友,现在大多都不在人世了。第六句的意思是:我领悟到的人生至理诗句,想要传授又不知道能传给谁。第七句的意思是:上天其实另有安排,会给人生的缺憾做出相应的弥补。第八句的意思是:你看我现在已经满头白发,两鬓都变得花白稀疏了。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者晚年闲居故乡时写给友人的和诗。整首诗先是写了自己安贫乐道的生活状态,再回忆了从早年做官到晚年隐居的人生经历,接着抒发了故交零落、知音难觅的感慨,最后表达了自己看透人生得失的旷达心境。全诗语言质朴平实,情感真挚,没有华丽的修饰,却能让人感受到作者晚年通透的人生态度。
跨学科 · 是什么
宋代户曹官职历史学
户曹是中国古代的官职名称,宋代在州、府一级的行政机构中都设有户曹参军一职。这个官职的主要职责是管理当地的户籍人口、征收赋税、管理官府的粮食储备。宋代的户曹属于低级地方文官,一般由科举出身的文人担任。我们现在看到的宋代地方行政记载中,经常能看到户曹相关的记录。这个官职和大家熟悉的县令、县丞等同属于地方行政体系的组成部分。
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读写应用
诵读指导
诵读这首七言律诗时,每句可以按照四三的节奏来断句,比如“羞问胡奴/乞米炊”。首联语气要平稳,读出作者安贫的笃定感。颔联前句可以稍微上扬,读出早年的意气,后句放缓,读出晚年的闲适。颈联语气要低沉一些,读出对故交零落的怅惘。尾联语气要放松舒展,读出最后的旷达感。整体诵读速度不要太快,每联之间可以稍作停顿,感受诗歌的情感变化。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗颔联的对比句式,也就是前半句写早年的经历,后半句写现在的状态。比如我们可以写“早逐郊原春草去,晚围炉炭暖茶炊”,前句写年轻时喜欢外出游玩,后句写年老后喜欢在家围炉煮茶。仿写的时候要注意前后两句的内容要有对比性,词性要尽量相对,结构保持一致。还可以根据自己的生活经历来替换内容,写出自己的人生变化感受。
核心名句应用
核心名句“天公别有相裨补,素发星星两鬓垂”可以用在表达人生旷达态度的场景中。比如你写文章提到自己虽然失去了某个机会,但是收获了其他的美好,就可以引用这句诗。比如可以这样写:“没能考上理想的专业我也曾失落过,但接触现在的专业后反而找到了真正的兴趣所在,正如古诗所说‘天公别有相裨补,素发星星两鬓垂’,人生的得失从来都不是绝对的。”
关联知识图谱
陶渊明隐居同主题
陶渊明辞官归隐后,安于清贫的田园生活,不愿为五斗米折腰,和本诗中作者羞于向权贵乞米、安于闲居生活的心境完全一致,都体现了中国传统文人安贫乐道的精神追求。
范成大《四时田园杂兴》同源作品
本诗中提到的“晚课田园杂兴诗”,指的就是范成大创作的《四时田园杂兴》组诗,这组诗是宋代田园诗的代表作品,是南宋文人闲居时经常诵读学习的经典诗作。

名句 CLASSIC LINES

天公别有相裨补,素发星星两鬓垂
本句以直白质朴的语言表达了对人生得失的旷达态度,将人生感悟融入日常描写之中。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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