读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉重舒缓,首联读的时候要带着敬重的语气,语速稍慢。颔联是赞颂政绩,语气可以稍明朗,突出“种”和“思”两个字的重音。颈联是写悼念,语气要低沉,“堕泪碑”三个字要放缓读。尾联是感慨,语气要带着怅惘,最后“叹吾衰”三个字可以拖长音,体现出衰老的无力感。
句式仿写指导
这首诗的颔联用了两个典故来赞美一个人的优点,仿写的时候可以先找到两个和要描写的特质相关的典故,然后用“XX(典故意象)+动作/状态,XX(典故意象)+情感/影响”的结构来写。比如赞美老师的话可以写“桃李亲手种,春晖百年思”,结构和原句一致,意思也贴合要表达的内容。
名句应用场景
“潘花一手种,韩木百年思”这句可以用在赞颂基层干部、扶贫工作者、优秀教师等长期在一线付出、造福一方的人的文章里。比如写优秀驻村干部的文章结尾可以用:“驻村干部小王扎根山村五年,带领全村种果树、修公路,真正是‘潘花一手种,韩木百年思’,他的付出村民们永远不会忘记。”