连日寒甚怀强甫二首 其一
同云作色日潜辉，咄咄玄冥未霁威。
驿使能无一枝寄，客程应有六花飞。
乌公恩重宜亲谒，绛老年高可蚤归。
想见仙霞三尺雪，布衾如铁起添衣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思友 · 羁旅
创作背景
严寒旅途中的怀友之作
此诗创作于刘克庄行旅途中遭遇连日严寒之时。诗中“驿使”“客程”点明其身处旅途，“仙霞”则指向具体地理方位。学界普遍认为，此诗是诗人在冬季行经福建北部仙霞岭一带，因天气酷寒而思念友人强甫所作。诗中“乌公”“绛老”之典，或与诗人当时所经历的具体人事相关，但具体所指已难详考。创作动因直接源于旅途苦寒触发的思友之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗，属近体诗范畴。七言律诗定型于初唐，至盛唐杜甫等人笔下臻于成熟，以其严谨的格律、丰沛的容量成为抒写复杂情感与社会现实的重要诗体。本诗遵循七律的平仄、对仗与押韵规范，结构工稳，体现了宋代文人诗在格律运用上的娴熟。
情感 · 解读
全诗核心情感是诗人在严寒旅途中的孤寂之感与对远方友人（强甫）的深切思念。情感层次丰富：首联以“同云”“玄冥”渲染天地肃杀、寒气逼人的环境氛围，奠定苦寒基调；颔联借“驿使”“六花”之典，将个人羁旅之苦与对友人的牵挂交织；颈联通过“乌公恩重”“绛老年高”的典故，在苦寒中注入对人情温暖与归家安宁的向往；尾联“想见仙霞三尺雪，布衾如铁起添衣”则将情感推向高潮，以极具画面感和体感的细节，将身体的寒冷与内心的孤寂、思念融为一体，形成强烈的艺术感染力。历代解读共识认为，此诗情感真挚沉郁，是宋代羁旅寒诗中的佳作。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 同云：指下雪前均匀遍布天空的阴云。2. 玄冥：古代传说中的冬神，此处代指严寒的冬天或寒气。3. 霁威：收敛威势，指寒气消退、天气转晴。4. 驿使：古代传递公文、信件的使者。5. 一枝寄：化用南朝陆凯《赠范晔》诗“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”之典，指寄送书信或表达思念。6. 六花：指雪花，因雪花多为六角形结晶。7. 乌公：典故出处不详，或指某位受人尊敬、有恩于人的长官或友人。8. 绛老：典出《左传》，指长寿的老人，此处或借指年长的友人或亲人。9. 蚤归：“蚤”通“早”，意为早日归来。10. 仙霞：指仙霞岭，在今浙江、福建交界处。11. 布衾：布制的被子。
逐句白话释义
1. 同云作色日潜辉：天空布满了均匀的阴云，太阳失去了光辉。2. 咄咄玄冥未霁威：哎呀，这严寒的冬天还没有收敛它的威势。3. 驿使能无一枝寄：传递信件的使者，难道就不能为我捎带一封信（或一枝梅花）吗？4. 客程应有六花飞：我这旅途之中，应该正有雪花在纷飞。5. 乌公恩重宜亲谒：乌公的恩情深厚，我应当亲自去拜见他。6. 绛老年高可蚤归：绛老年事已高，我可以早日归去探望。7. 想见仙霞三尺雪：我可以想象得到，仙霞岭上已经积了三尺厚的雪。8. 布衾如铁起添衣：我的布被冷得像铁一样，只好起床再添加些衣服。
核心主旨与内容概括
这首诗描绘了诗人在严寒天气中行旅的艰辛与孤寂。全诗围绕“寒甚”展开：首联写天地阴沉、寒气逼人；颔联借典故写旅途孤寒与对友人的思念；颈联转入对人情温暖与归家安宁的向往；尾联以想象中仙霞岭的厚雪和自身“布衾如铁”的切身感受，将苦寒之状与思友之情推向顶点。核心主旨是抒发在恶劣自然环境下，行旅者对友人的牵挂、对温暖的渴望以及羁旅漂泊的孤寂之感。
跨学科 · 是什么
宋代驿传制度历史学
诗中“驿使”反映了宋代的驿传制度。宋代建立了较为完善的驿站（递铺）系统，用于传递官方文书、军情及官员往来。驿使是该系统中的具体执行者。诗人在此借用“驿使寄梅”的文学典故，将官方通信使者转化为寄托私人情感的媒介，体现了文人将现实制度融入诗歌意象的创作手法。
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读写应用
诵读节奏与语气
本诗为七言律诗，诵读时宜采用“二二三”的基本节奏，如“同云/作色/日潜辉”。首联语气沉重，读出天地肃杀之感；颔联可稍带期盼与无奈；颈联语气转为恳切、向往；尾联“想见”二字可稍作停顿，引出想象，“布衾如铁起添衣”需读出寒彻骨髓的体感与无奈起身的动作感，语速可放缓，尾字“衣”宜轻收，余韵悠长。
名句仿写指导
“布衾如铁起添衣”是比喻与细节描写的典范。仿写时可抓住两点：一是比喻要新颖贴切，将抽象感受（冷）转化为具体可感的物体（铁）；二是通过一个微小动作（起添衣）来外化内心感受或状态。例如，描写炎热：“竹席如烙难成寐，推窗寻风月正中”。核心是找到“喻体”与“动作”的精准结合。
写作场景应用
“想见仙霞三尺雪，布衾如铁起添衣”一联，可用于描写极端天气下的个人体验、表达对远方亲友的牵挂、或渲染艰苦环境中的坚持等主题。在记叙文或散文中，可直接引用或化用其意境，增强场景的真实感与情感的感染力。例如，描写冬日军训的艰苦，或表达对戍边亲人的思念时，可借鉴其由景及人、由外及内的写法。
关联知识图谱
杜甫《对雪》同主题
杜甫《对雪》“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。”同为描写严寒雪景中个人愁苦的羁旅诗，情感基调沉郁，可对比阅读以体会不同时代诗人面对寒境时的情感差异与艺术表现。
陆凯《赠范晔》同典故
本诗“驿使能无一枝寄”直接化用南朝陆凯“折花逢驿使，寄与陇头人”诗意。此典故已成为以梅花寄托友情与思念的经典文化符号，后世诗词中广泛使用。
名句 CLASSIC LINES
想见仙霞三尺雪，布衾如铁起添衣
此联上句“想见”二字，由实入虚，从眼前苦寒推想友人所在仙霞岭的雪景，空间拓展，思念具象化。“三尺雪”以夸张笔法极言雪之大、寒之甚。下句“布衾如铁”是千古妙喻，将棉被的冰冷坚硬比作铁块，触觉与重量感并出，极写寒夜难眠之苦。“起添衣”三个字，动作细节真实可感，将身体的寒冷、内心的孤寂与无奈的生活状态刻画得淋漓尽致。
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作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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