送山甫铨试二首并寄强甫 其一

“二昆”：两位兄长。“驱驰”：奔走效力，此处指为科举或仕途奔波。“季”：排行最小的弟弟。“有司”：主管官吏，此处指铨试的考官。“蕃衍”：繁盛众多。“先世积”：祖先积累的功德或家业。“荒嬉”：荒废时光，嬉戏玩乐。“乃翁”：你们的父亲，作者自称。“笞儿”：用鞭子或板子责打儿子。“任运”：听任命运安排，顺其自然。“责子诗”：教导、责备儿子的诗，典出陶渊明《责子》。“原夫”：指弟弟刘山甫。“末缀”：榜上末尾的名次，指考中但名次靠后。“采蒲裹粽”：采摘菖蒲叶包裹粽子，是端午节习俗，此处代指端午时节。

首联：两位兄长一南一北各自为前程奔忙，如今最小的弟弟也随着众人去参加吏部的铨试了。颔联：家族人丁兴旺、事业发达都是因为祖先积下了深厚的德业，而子弟们荒废学业、贪图玩乐，说到底还是因为我这个做父亲的太过慈爱、管教不严。颈联：自古以来就有为了争名夺利而鞭笞儿子的教诲，而我却听任自然，写不出像陶渊明那样教导儿子的诗篇。尾联：万一我的弟能够侥幸考中，哪怕只是榜上最后一名，等到端午节时，我们也要采来菖蒲叶裹上粽子，等待他归来团聚。

这首诗是兄长送弟弟参加铨试时的赠别之作。全诗围绕科举应试展开，既表达了对家族子弟前途的关切，又通过引用“笞儿”和“责子”的典故，进行了深刻的自我反思，将对功名的期望与对教育方式的自省相结合。最后以轻松温馨的笔调作结，寄托了对弟弟归来的期盼，情感真挚而富有层次。