竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若

肃在于方寸,高高已嘿知。

端能令雨若,焉敢诿天时。

此念渊冰凛,其机影响随。

宝薰一队起,银竹四檐垂。

有物皆膏润,无民更怨咨。

谆谆书喜闵,麟笔寓箴规。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感气节
创作背景
南宋理学背景下的政治寓言
此诗为刘克庄《肃时雨若》组诗之一。刘克庄生活在南宋中后期,社会矛盾尖锐,理学思想盛行。诗人借《尚书·洪范》“肃时雨若”的古老命题,以诗歌形式阐发天人感应、君主修身以治国的儒家政治理念,具有鲜明的时代烙印和讽喻色彩。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言古诗,属古体诗范畴。古体诗格律相对自由,不拘平仄对仗,篇幅长短不限,便于叙事抒情。本诗采用五言句式,语言质朴,重在说理,体现了古体诗在宋代说理诗中的应用。
情感 · 解读
诗歌核心情感围绕“天人感应”思想展开,强调君主或执政者内在的肃敬之心(方寸)是感召风调雨顺(雨若)的根本。情感基调庄重、凛然,蕴含对理想政治秩序的向往与对现实的规箴之意。

基础解读 READING

语文核心知识
方寸、嘿知、雨若、渊冰、银竹
“方寸”指内心、心田。“嘿知”即默默知晓,“嘿”同“默”。“雨若”出自《尚书·洪范》,指雨水顺遂,风调雨顺。“渊冰”比喻处境或心情的凛冽、戒惧,如临深渊,如履薄冰。“银竹”形容雨水如银色的竹子般垂落,是生动的比喻。
逐句白话释义
第一、二句:肃敬之德存在于内心之中,高高在上的天道早已默默知晓。第三、四句:(君主)确实能使雨水顺遂,又怎敢推诿说是天时(不好)呢?第五、六句:这种(肃敬的)念头如临深渊、如履薄冰般令人凛然,它的(感应)机制如影随形、如响应声。第七、八句:一队宝薰(香)袅袅升起,银竹般的雨水从四面屋檐垂落。第九、十句:万物都得到滋润,百姓更无怨恨嗟叹。第十一、十二句:恳切地书写记录下喜悦与忧患,(如同)麟笔(史笔)寄托着规劝与告诫。
主旨概括
全诗围绕《尚书》“肃时雨若”的命题展开。诗歌主旨在于阐明:执政者内心的肃敬之德,是能够感召上天、带来风调雨顺等祥瑞的根本原因。诗中描绘了德行感召下的美好景象(雨润万物、民无怨咨),并最终点明诗歌的创作目的在于记录感悟、寓含规劝,体现了儒家修身以治国、天人感应的政治伦理思想。
读写应用
诵读指导
诵读时语气应庄重、沉稳,体现说理诗的肃穆感。前四句点明主旨,可稍作停顿,强调“方寸”与“嘿知”的因果关系。“此念渊冰凛”以下描绘感应过程,节奏可稍缓,读出凛然与随之而来的润泽感。“宝薰”“银竹”句画面感强,可稍带描绘语气。结尾两句回归议论,语气恳切而有力。
句式仿写
可学习本诗“在于……,……已知”的论断式开篇句式,用于表达内在状态与外在结果的必然联系。例如:“诚在于践行,口碑自远扬。”也可模仿“有物皆……,无民更……”的对举句式,描绘德政带来的普遍美好景象。
写作应用
本诗核心名句“肃在于方寸,高高已嘿知”可用于论述“内在修养的重要性”、“慎独”、“真诚的力量”等主题的作文中,作为引用或化用的素材,增强文章的哲理深度和文化底蕴。例如,在讨论个人品德与外界评价的关系时引用。

名句 CLASSIC LINES

肃在于方寸,高高已嘿知
此二句为全诗核心名句,开宗明义点出主旨:肃敬之德存于内心(方寸),而高高在上的天道(高高)已默然知晓。它高度凝练地表达了儒家“诚于中,形于外”及“天人感应”的核心思想,语言简练而意蕴深远,成为阐释此类思想的经典诗句。

标签 TAGS

作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待