送颜□之清漳六言三首 其二

清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公。

始信十年夜读,不如明月春风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言诗
情感勉励
创作背景
送别友人
此诗为刘克庄送别友人颜姓尚书前往清漳(今河北涉县或福建漳州,多指后者)所作。诗题中“颜□”因版本流传致名字缺佚,据“尚书令鲁郡公”推断,友人应为颜姓高官。诗作于送别之际,诗人以六言诗体抒发惜别之情与劝勉之意,体现了南宋士大夫的交游风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言诗是中国古典诗歌的一种体裁,全诗每句六字。其源头可追溯至汉代,在唐代逐渐成熟,至宋代成为与五言、七言并行的诗体。六言诗节奏通常为二二二结构,相较于五七言,其节奏更为平稳舒缓,常用于送别、题赠等社交场合,具有独特的艺术表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感为劝学勉励,诗人通过对比十年苦读与明月春风的境界,表达了对友人才学已至化境的赞赏,同时也蕴含着对读书治学最终应回归自然本真、追求精神超脱的期许。情感基调豁达开朗,既有对友人的肯定,亦有对人生境界的深刻体悟。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“清漳”指清漳河,此处代指友人前往的地点,古属河南彰德府,今河北涉县一带。“尚书令”是古代官职名,尚书省长官,地位显赫。“鲁郡公”为爵位名,封地在鲁郡(今山东曲阜一带)。“竺国”指天竺,古印度别称,此处借指佛教圣地或高僧出处。
逐句释义
第一句写清漳之地有古佛,仿佛源自天竺佛国。第二句写友人颜尚书身居高位,受封鲁郡公。第三句写这才相信十年的夜间苦读。第四句写终究比不上明月春风的自然境界。
核心主旨
这首诗是送别友人颜尚书前往清漳的作品。诗人通过赞扬友人的地位与修养,表达了对他学识渊博的赞赏。诗中认为十年的苦读虽然重要,但领悟明月春风般的自然真趣更为难得,劝勉友人在仕途与学问中保持豁达超脱的心境。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“尚书令”在宋代是极高的虚衔,虽不预实政,但用以尊崇元老重臣。“鲁郡公”为公爵,属宋代十二等爵位中的最高等级。诗中以此二职衔称呼友人,既符合历史事实,又极言友人地位之尊崇,体现了宋代优待士大夫的政治特色。
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读写应用
诵读指导
本诗为六言诗,节奏多为“二二二”式。诵读时每句两字一顿,语调平稳舒缓。前两句“清漳/古佛/竺国,尚书令/鲁郡公”读出庄重感,后两句“始信/十年/夜读,不如/明月/春风”语速稍快,读出顿悟与豁然开朗的语气。
句式仿写
本诗后两句运用了对比句式,将长期的“十年夜读”与瞬间的“明月春风”对照。可仿写为:“始信千般算计,不如一片赤诚”或“始信万贯家财,不如一身健康”。通过对比,突出后者的珍贵。
写作应用
“始信十年夜读,不如明月春风”可用于写作中表达对学习境界的感悟,或用于形容经历长期努力后获得的豁达心态。例如在关于“学习的境界”、“得与失”、“自然与人文”等主题的作文中,可作为道理论证的金句引用,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
南宋豪放派词人同作者
刘克庄(1187-1269),字潜夫,号后村,南宋著名爱国诗人,豪放派重要代表,作品风格雄浑豪放。

名句 CLASSIC LINES

始信十年夜读,不如明月春风
此二句为全诗核心名句,通过“十年夜读”与“明月春风”的对比,打破了传统“苦读成才”的单一叙事,提出了读书至高境界在于心境澄明、与自然相融的哲学观点。该句常被后世用于形容学问精进后的豁然开朗,或用于表达对功名利禄的淡泊态度,具有极高的文化传颂度。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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