送勋侄之官嵢峡五言五首其五

刘克庄 · 宋

太守今元结，论交四十年。

汝行勿前却，如在父兄边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感期许

创作背景

送侄赴任

此诗为王十朋送其侄子王勋前往嵢峡（今属湖北）赴任时所作组诗中的第五首。诗中提及的“太守元结”是唐代名臣，曾任道州刺史，以清廉爱民著称。诗人借此典故，寄托了对侄子为官清正、勤政爱民的期望。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗为五言古诗，是古体诗的一种，每句五字，不求对仗，用韵自由，格律相对宽松。五言古诗源于汉代，至唐代仍为重要诗体，常用于叙事、抒情、议论，语言质朴，情感真挚。

情感 · 解读

全诗核心情感是长辈对晚辈赴任为官的殷切嘱托与深切期许。诗人以自身与元结的深厚交谊为引，将对侄子的关爱与为官之道的教诲融为一体，情感真挚而庄重，体现了家族伦理与士大夫责任的结合。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

“太守”：古代官职名，为一郡最高行政长官。“元结”：唐代文学家、政治家，曾任道州刺史，政绩卓著。“论交”：结交，交往。“四十年”：极言交情之久远。“汝”：你，指侄子王勋。“行”：前往，赴任。“勿”：不要。“前却”：前进与后退，此处指犹豫不决、彷徨不定。“如在”：如同处在。“父兄”：父亲与兄长，泛指长辈。“边”：身边。

逐句白话释义

第一句“太守今元结”：如今的太守就像元结一样贤能。第二句“论交四十年”：我与他（元结式的人物）的交情已有四十年之久。第三句“汝行勿前却”：你此番前去赴任，不要犹豫彷徨。第四句“如在父兄边”：要像在父亲和兄长身边一样（尽心尽力）。

核心主旨与内容概括

这首诗是长辈送晚辈赴任时的赠言。诗人以自己与贤太守元结的深厚友谊为榜样，勉励侄子王勋前往嵢峡任职时，要心志坚定，不要畏缩，要像在自家长辈身边一样恪尽职守，做一个清正有为的官员。全诗语言质朴，情感真挚，充满了家族亲情与为官之道的教诲。

跨学科 · 是什么

元结治道州历史学

诗中提及的“元结”是唐代中期著名文学家和良吏。他于唐代宗广德元年（763年）至大历三年（768年）出任道州刺史。当时道州屡遭战乱和西原蛮侵扰，民生凋敝。元结到任后，招抚流亡，减免赋税，修缮城池，使百姓得以休养生息，政绩卓著，深受爱戴。诗人以此典故，是希望侄子能效仿元结，成为造福一方的良吏。

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读写应用

诵读指导

诵读时，前两句“太守今元结，论交四十年”语气应庄重、舒缓，带着追忆与敬重。后两句“汝行勿前却，如在父兄边”语气转为恳切、坚定，“勿”字可稍重读，强调嘱托之意，“如在父兄边”要读出亲切与期望交融的感觉。整体节奏为“二三”或“二一二”，如：太守/今元结，论交/四十年。汝行/勿前却，如在/父兄边。

仿写指导

本诗后两句“汝行勿前却，如在父兄边”是经典的嘱托句式，可用于仿写。仿写要点：1. 对象明确（“汝”指特定晚辈）；2. 行动指令清晰（“行勿前却”）；3. 以亲切比喻收尾，将责任与关爱结合（“如在父兄边”）。示例：汝学勿懈怠，如在师友旁。

写作应用

核心名句“汝行勿前却，如在父兄边”可用于表达对他人（如下属、学生、后辈）在面临新任务、新挑战时的鼓励与信任。适用于毕业赠言、工作寄语、项目启动鼓励等场景，能传递出既严格要求又充满关怀的复杂情感。

关联知识图谱

送杜少府之任蜀州（王勃）同主题

两首诗均为送人赴任的送别诗。王勃诗以“海内存知己，天涯若比邻”表达豁达，重在宽慰；王十朋诗以“如在父兄边”表达嘱托，重在教诲。情感基调与侧重点不同，但都体现了对远行者的深厚情谊。

借古颂今的用典手法同手法

本诗借唐代良吏元结的典故，来期许当下的官员（侄子）。这种手法在古典诗词中常见，通过引用历史上公认的人或事，来增强说服力、寄托理想或进行委婉的劝诫，使表达更具文化底蕴和权威性。

名句 CLASSIC LINES

汝行勿前却，如在父兄边

此二句是全诗的核心名句，直接表达了诗人对侄子的嘱托：你此去赴任不要犹豫彷徨，要像在父亲兄长身边一样（恪尽职守、心怀坦荡）。语言朴素恳切，将家族亲情与为官责任巧妙结合，成为后世表达长辈对晚辈殷切期望的经典句式。

标签 TAGS

期许历史学社会学

作者 POET

刘克庄 1187年－1269年

南宋中后期官员、文学家，江湖诗派代表人物之一

送勋侄之官嵢峡五言五首 其五