勉千里侄秋试六言四首 其一
而翁二子绝奇，其季虎中最怒。
期此郎甲科郎，跨王父曾王父。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 六言绝句
情感期许
月份八月
创作背景
勉励族侄参加秋试
该作是南宋诗人刘克庄为勉励族侄刘千里参加乡试所作，创作于南宋理宗年间，是刘克庄同类劝勉类诗作的代表作品，学界对创作动因无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是中国古典诗歌体裁的一种，每句由六字组成，全诗四句，属于近体诗范畴，相较于五、七言绝句流传作品较少，宋代是六言绝句创作的繁荣阶段。
情感 · 解读
全诗核心情感为长辈对参加科举考试的晚辈的殷切期许，饱含对晚辈才华的肯定、对其考取功名光耀门楣的期盼，情感真挚质朴，无晦涩修饰。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
而翁指你的父亲，季指兄弟中排行最小的孩子，甲科指科举考试的高等录取等次，王父指祖父，曾王父指曾祖父。大家可以通过这些字词的基础意思，快速读懂诗句的表层含义。日常遇到同类文言词汇也可以按照这个释义理解，避免出现理解偏差。这些字词都是宋代文言作品里的常见用法，没有特殊的冷僻含义。大家记忆的时候可以结合语境一起记，效率会更高。
逐句白话释义
第一句的意思是你父亲的两个儿子都非常出众优秀。第二句说小儿子更是像群虎里最勇猛的那只，气势不凡。第三句是长辈的期盼，希望你这次参加考试能考中甲等名次。第四句是说希望你的成就能够超过你的祖父和曾祖父。整个释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。大家可以对照诗句逐句对应，不会出现理解偏差。遇到同类直白的劝勉诗也可以按照这个方法翻译。
核心主旨概括
这首诗是南宋诗人刘克庄写给即将参加秋试的族侄的劝勉诗。全诗先肯定了侄子的出众天资，再直白表达对他考取高等功名、光耀门楣的殷切期盼。整首诗语言质朴直白，没有晦涩的用典，情感非常真挚。读者很容易就能感受到长辈对晚辈的关爱和期许。这首诗也是中国古代家风文化的典型体现，很有代表性。大家可以结合古代科举的背景理解这首诗的核心内涵。
跨学科 · 是什么
秋试基础认知历史学
诗里提到的秋试是古代科举制度里的乡试，是科举体系里的地方级考试。考中秋试的人就获得了参加更高等级的中央级考试的资格。普通读书人只有通过秋试，才有机会最终考取进士进入仕途。古代很多读书人都会为了秋试准备很多年，考试难度比较高。秋试在古代是很多读书人改变命运的重要机会，受到整个社会的重视。大家可以把秋试理解为古代的省级选拔考试，和现在的高考有类似的选拔属性。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以按照二二二的节奏断句，第一二句断句为而翁/二子/绝奇，其季/虎中/最怒。第三四句断句为期此郎/甲科郎，跨王父/曾王父。读前两句的时候语气可以稍显昂扬，突出对晚辈的肯定。读后两句的时候语气要恳切，突出长辈的期许。整体诵读速度不需要太快，清晰读出每句的意思即可。大家练习的时候可以多试几次，找到最舒服的节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗的六言短句勉励句式，先肯定对方的优点，再直接表达期许。比如写给参加比赛的朋友可以写“汝今才艺卓绝，赛场意气风发。期汝拔得头筹，不负苦练年华。”仿写的时候要注意六字一句的节奏，不用刻意追求押韵，表意清晰即可。日常写给晚辈、朋友的鼓励话语都可以用这个句式，显得别致有心意。大家可以尝试结合不同的场景写几句，熟练掌握这个句式的用法。
名句写作应用
核心名句“期此郎甲科郎，跨王父曾王父”可以用在勉励晚辈参加考试、争取进步的写作场景里。比如写给即将参加高考的晚辈的书信里就可以用这句话，表达对他的期许。也可以用在家风主题的作文里，体现长辈对晚辈的期待和家族的传承要求。用的时候不需要修改，直接引用即可，能够让文章更有文化底蕴。大家可以记下来，遇到相关场景的时候直接使用。
名句 CLASSIC LINES
期此郎甲科郎，跨王父曾王父
该句是全诗核心名句，直白道出长辈对晚辈的期许，后世常被用于勉励晚辈进取、考取功名的场景，流传度较高。
标签 TAGS
作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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