和长溪叶潘投赠韵

脯麟炮凤饮鲸吞,肯学寒儒啮菜根。

琴古无阶登舜殿,诗穷作祟客羌村。

可怜书画科俱废,谁谓文章技未尊。

世上金台随处有,吾贫聊复赠君言。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀 · 酬答
创作背景
步韵酬答
本诗是作者为回应长溪文人叶潘的投赠诗作,依照原诗韵脚创作的酬答作品,创作于作者失意乡居时期,现存史料未记载明确创作年份。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗体裁,起源于初唐,成熟于盛唐,是中国古典诗歌的核心体裁之一。全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵符合固定格律规范,历代被广泛用于酬答、咏怀、写景等创作场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对友人叶潘投赠诗作的诚挚答谢,第二层是对才士怀才不遇、文化技艺不受世俗重视的愤懑批判,第三层是坚守文道尊严的信念与对友人的期许勉励,情感层次清晰,刚健质朴。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
脯麟炮凤指珍贵的宴席菜品,饮鲸吞形容人豪饮的姿态。啮菜根指代贫寒读书人的清苦生活。舜殿指代朝廷、官方。羌村指代荒僻的乡村。金台指代招揽贤才的场所。这些字词都是宋代诗文的常用表达,含义通俗易懂。
逐句白话释义
第一句写摆着珍馐美味的宴席上,众人豪饮如长鲸吞水,哪里肯学贫寒的读书人只啃菜根过清苦日子。第二句写古朴的古琴没有途径被送到朝堂之上,诗作不被赏识仿佛作祟,让客居荒村的文人失意困顿。第三句写可惜书画类的科举科目都被废除了,谁说文章技艺不受人尊崇呢。第四句写世上招揽贤才的场所到处都有,我虽然贫穷姑且送给你这几句话作为勉励。
核心主旨与内容概括
本诗是作者回应友人投赠的酬答之作,通过描写世俗的功利追求与文人的清苦处境的对比,抒发了才士怀才不遇的感慨,批判了当时轻视文化技艺的不良风气,表达了作者对文道尊严的坚守,以及对友人的真诚勉励。
跨学科 · 是什么
宋代书画科举社会学
宋代曾经开设过专门的书画类科举科目,会选拔擅长书画的人才进入朝廷任职。后来这类科目被废止,反映了当时选官制度的调整变化,也侧面体现了文化技艺在当时的社会地位波动。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用七言律诗通用的2-2-2-1或2-2-1-2断句节奏,比如“脯麟/炮凤/饮/鲸吞”。前两联语气沉郁平缓,颈联语气加重带愤慨感,尾联语气上扬带旷达感,整体语速中等,咬字清晰即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗的反问句式,比如“肯学寒儒啮菜根”“谁谓文章技未尊”都是反问句,能够强化情感表达。仿写示例:面对外界的质疑,我们可以写“肯效庸人逐俗流”,表达自己坚守理想的态度。
名句写作应用
“谁谓文章技未尊”适合用在表达文化自信、肯定文艺价值的写作场景中。比如写关于文化工作者价值的作文时,可以用:“当有人质疑文艺工作的社会意义时,我们大可掷地有声地回应:‘谁谓文章技未尊’。”
关联知识图谱
燕昭王筑黄金台招贤同典故
本诗尾联的“金台”指代招揽贤才的场所,典故出自战国时期燕昭王修筑黄金台招纳天下贤才的历史记载,是古典诗词中常用的招贤典故。

名句 CLASSIC LINES

谁谓文章技未尊、世上金台随处有,吾贫聊复赠君言
后者用典贴切,收束酬答友人的创作初衷。

标签 TAGS

作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待