食早荔七首 其一

苧萝仙子绛纱裳,岁岁年年逞色香。

不比阿环池上果,一千年得一番尝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
刘克庄福建食荔所作
1. 本诗是南宋诗人刘克庄《食早荔七首》组诗的第一首。2. 创作于刘克庄任职福建路期间。3. 创作动因是诗人品尝当地出产的早熟荔枝有感而作。4. 组诗共七首,均围绕食用早荔的感受展开。5. 目前学界考证创作时间约为嘉定十年前后。6. 没有明确的具体纪年佐证创作的精准日期。7. 是刘克庄描写福建地方风物的代表作品之一。8. 创作背景无其他争议性内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗属于宋代七言绝句体裁。2. 七言绝句是中国古典诗歌近体诗的一种。3. 全诗共四句,每句七个字。4. 格律要求严谨,押韵和平仄都有固定规范。5. 是宋代文人常用的咏物小诗体裁。6. 在宋代诗歌创作中应用十分广泛。7. 本诗严格符合七言绝句的基本格律要求。8. 属于典型的宋代咏物类七绝作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感是对早熟荔枝的喜爱与赞美。2. 诗人用轻松戏谑的笔调描摹荔枝的色香特质。3. 通过历史典故对比突出早荔的难得属性。4. 流露出品尝当季早荔的愉悦心情。5. 暗含对日常小确幸的珍视感。6. 没有过多的悲愁或沉重的情绪表达。7. 整体情感基调明快鲜活。8. 是典型的日常咏物抒怀作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “苧萝仙子”原指春秋时期美女西施,此处是诗人对荔枝的美称。2. “绛纱裳”原指红色纱质衣裙,此处比喻荔枝鲜红的外皮。3. “阿环”是唐代杨贵妃的小字,是历史上有名的爱吃荔枝的后妃。4. “池上果”指古代皇家园林中种植的荔枝树结出的果实。5. “逞”字在这里是展现、炫耀的意思,形容荔枝的诱人特质。6. 本诗没有生僻的通假字或者古今异义情况。7. 结合上下文就能准确理解字词的指代含义。8. 不需要复杂注解就能读懂全诗内容。
逐句白话释义
1. 第一句把新鲜的荔枝比作穿着红色纱衣的苧萝仙子西施。2. 第二句说荔枝年年都能展现出艳丽的色泽和浓郁的香气。3. 第三句说它不像杨贵妃当年喜爱的皇家园林池边的荔枝。4. 第四句说那种皇家才能吃到的荔枝要等一千年才能尝一次。5. 释义完全贴合原文的字面含义。6. 没有添加额外的文学化修饰内容。7. 准确传达了每句诗的基础意思。8. 普通人都能轻松理解全诗内容。
核心主旨概括
1. 本诗是诗人品尝早熟荔枝时写下的咏物小诗。2. 诗人将荔枝比作古代美女,生动描摹荔枝的外形和香气。3. 借用和荔枝相关的历史典故进行对比。4. 突出了早熟荔枝的珍稀与鲜美特质。5. 表达了诗人品尝早荔时的愉悦心情。6. 整首诗的内容通俗易懂,趣味十足。7. 没有隐藏的深层政治或者讽谏含义。8. 核心主旨清晰明了。
跨学科 · 是什么
荔枝生物学属性植物学
1. 荔枝是无患子科荔枝属的常绿乔木。2. 原产于中国南方地区,种植历史超过两千年。3. 福建是中国荔枝的传统核心主产区之一。4. 早熟荔枝品种一般在每年农历五月前后成熟。5. 新鲜荔枝的外皮多为鲜红色,果肉清甜多汁。6. 荔枝的保鲜期非常短,常温下只能存放3到5天。7. 荔枝含有丰富的维生素和糖分,营养价值很高。8. 是深受大众喜爱的南方特色水果。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言绝句,每句按照“二三”的节奏断句即可。2. 第一句读出夸赞的语气,重音放在“绛纱裳”三个字上。3. 第二句读出欢快的语气,重音放在“逞色香”三个字上。4. 第三句读出转折的语气,重音放在“不比”两个字上。5. 第四句读出感叹的语气,重音放在“一千年”三个字上。6. 整体诵读节奏轻快,不需要过于沉重的语气。7. 每句之间的停顿时间保持一致即可。8. 适合用轻松的语调完成整首诗。
基础句式仿写
1. 本诗采用的是“比喻描摹+典故对比”的句式结构。2. 仿写时首先要先找准要描写的事物的核心特征。3. 用大家熟悉的美好形象做比喻,突出事物的特点。4. 再用大家熟悉的相关典故做对比,增强表达的效果。5. 仿写时要注意前后两句的押韵,读起来朗朗上口。6. 不需要使用过于生僻的字词或者典故。7. 可以用来仿写描写其他水果或者景物的小诗。8. 仿写难度很低,普通人都能轻松掌握。
名句写作应用
1. 本诗的核心名句可以用在描写时令鲜果的作文或者文案中。2. 用来夸赞某种食物或者物品非常珍稀难得。3. 比如写品尝当季新鲜荔枝的感受时可以直接引用这句诗。4. 也可以用在农产品宣传文案里,突出产品的稀有属性。5. 引用的时候不需要额外添加太多注解,大家都能理解含义。6. 可以让文字更有文化内涵,增强表达的感染力。7. 是非常实用的写作素材。8. 应用场景十分广泛。
关联知识图谱
西施同典故
1. 本诗以苧萝仙子指代西施,用来比喻荔枝的美好形象。2. 西施是中国古代四大美女之首,是大众熟知的历史人物。3. 用西施做比喻能够快速让读者理解荔枝的美好特质。4. 这个关联是本诗最核心的内容关联。5. 不需要复杂的考证就能确认关联关系。6. 关联依据直接来自诗歌原文内容。7. 属于通识类的知识关联。8. 没有争议性内容。

名句 CLASSIC LINES

不比阿环池上果,一千年得一番尝
本句巧妙结合历史典故增强了表达的趣味性与文化内涵。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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