读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句七个字按照“2-2-3”的节奏断句,比如“先帝/倦勤/扬末命”。前两句交代时代背景,诵读时语气要平缓庄重,语速稍慢。后两句是全诗的核心,重读“嘿嘿”“堂堂”“铁汉”这几个词,最后一句语气要昂扬有力,读出赞颂的情感。整体诵读的节奏要沉稳,体现出诗歌刚健的风格。
句式仿写指导
可以仿写本诗后两句的对比句式,结构为“XX(反面事物)输伊辈,XX(正面事物)止此X”。仿写时要先提出用来对比的反面形象,再突出要赞扬的正面形象,形成鲜明的反差。比如可以仿写为“娇花艳艳输伊辈,寒竹亭亭止此君”,用来赞颂竹子坚韧不拔的品格。仿写时要注意前后两句字数相同,词性相对,读起来朗朗上口。
名句写作应用
“铜人嘿嘿输伊辈,铁汉堂堂止此翁”这句可以用来赞美所有刚直不阿、敢于担当的人物。比如在写抗击疫情的医护人员的作文时,可以用这句话赞颂他们在危难时刻挺身而出,不像其他人一样退缩。在写历史上的清官比如包拯、海瑞的文章时,也可以用这句话来突出他们刚正不阿的品格。应用时要注意放在段落的开头或者结尾,用来升华人物形象。