黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其一

冥搜藻思殊精炼,细读蓬心稍豁开。

我窃高年惭绿竹,君持半偈试黄梅。

肯为唐季小家数,须做僧中大辨材。

吸尽鱼龙虾蟹子,不妨一蹴至如来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 赞美
创作背景
唱和作答
本诗为作者与友人黄宽夫的唱和作品,黄宽夫多次寄示自创诗作,作者此前已作二首作答,此次步前韵再作二首回赠,创作于作者晚年居乡时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的核心格律体裁之一。全诗共八句,每句七字,中间颔联、颈联严格对仗,符合平水韵押韵规则。七言律诗成熟于唐代,宋代在继承格律规范的基础上进一步拓展了题材与表现空间,成为文人唱和的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层:一是对友人黄宽夫诗作精巧构思、精炼文笔的由衷赞赏,二是对友人拓宽创作格局、追求更高思想艺术境界的诚恳劝勉。整体情感真挚恳切,既见二人友情深厚,也鲜明传递了作者的文学主张。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
冥搜指苦心构思,藻思指华丽的文思。蓬心比喻自己见识浅陋、内心糊涂。半偈是佛教术语,指半句佛法偈语。黄梅指湖北黄梅县,是禅宗五祖弘忍的道场,这里代指禅宗传承。唐季指晚唐时期,小家数指格局狭小的创作流派。大辨材指具有出色辩才的高僧。一蹴指一步踏到,如来指佛教的最高境界。
逐句白话释义
首句说你苦心构思的诗作文思华美十分精炼。第二句说我仔细读完之后原本混沌的内心稍微开朗了起来。第三句说我年纪已经很大了,惭愧自己比不上绿竹的坚贞品格。第四句说你拿着半句佛法偈语来试探禅宗的传承领悟。第五句说千万不要做晚唐时期那种格局狭小的小家流派。第六句说应当做僧人当中有出色辩才的大材。第七句说把鱼龙虾蟹这些各种各样的小流派精华都吸收干净。第八句说那样不妨一步就达到如来的最高境界。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给友人黄宽夫的和诗,用来答谢对方多次寄示诗作的心意。作者首先夸赞了友人诗作的构思精巧、文笔精炼,说读了之后让自己都豁然开朗。之后作者自谦年纪大了还没有足够的修养,同时诚恳劝勉友人不要局限于晚唐细碎的创作风格,要博采众长,追求更高的创作和思想境界。全诗语言直白,情感真挚,既体现了两人深厚的友情,也表达了作者鲜明的文学主张。
跨学科 · 是什么
佛教术语解析哲学
本诗中用到的半偈、黄梅、大辨材、如来都是佛教常见术语。半偈源于佛教传说,释迦牟尼曾为求半句佛法甘愿舍身。黄梅是禅宗五祖弘忍传法的地方,是禅宗重要的发源地。如来是佛的十大称号之一,代表佛教修行的最高境界。这些术语的使用体现了宋代文人普遍对佛学有较深的了解。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓恳切,首联前四字稍顿,后三字连读,读出赞赏的语气。颔联首句读出自谦的语气,第二句读出对友人的肯定。颈联语气要坚定,重音放在“肯为”“须做”上,突出劝勉的态度。尾联语气要昂扬,读出开阔的感觉,最后“至如来”三字放慢语速,拉长音收尾。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联“肯为……须做……”的对比句式,用来表达对他人的劝勉或者自己的志向。比如可以写“肯为井底观天客,须做云间展翅鹏”,用对比的方式表达要跳出局限、追求高远目标的意思。仿写时要注意前后两句形成鲜明的对比,前一句写不好的状态,后一句写应该追求的目标,逻辑清晰,语言对仗工整。
名句写作应用
核心名句“肯为唐季小家数,须做僧中大辨材”可以用在反对格局狭小、倡导追求高远境界的写作场景中。比如写关于文学创作的作文时,可以引用这句话来论证写作不要局限于细碎的技巧,要追求开阔的格局。写关于个人成长的作文时,也可以引用这句话来表达不要被眼前的小成就束缚,要追求更高的人生目标的观点。
关联知识图谱
刘克庄同作者
本诗的作者是南宋著名诗人刘克庄,他是江湖诗派的领袖人物,作品风格多样,多反映现实生活与个人情志,本诗是其晚年的唱和作品。
晚唐体文学主张关联
本诗中提到的“唐季小家数”指的就是晚唐体,是宋代流行的一种诗歌流派,风格细碎狭小,刘克庄明确反对这种创作风格,倡导更开阔的创作格局。

名句 CLASSIC LINES

肯为唐季小家数,须做僧中大辨材
这两句是本诗的核心名句,鲜明提出了作者的文学主张,反对局限于晚唐后期细碎狭小的创作格局,倡导追求开阔雄浑的艺术境界与深厚思想底蕴。后世常被引述批判创作格局狭隘的观点,具有较强的文化影响力。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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