杂兴四首 其一
何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终。
申公见事差伤晚，直待髠钳八十翁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 讽喻
创作背景
南宋后期官场创作背景
本诗为刘克庄晚年闲居时期所作，南宋晚期朝局混乱、党争频仍，诗人一生多次因言获罪被贬，因此借古喻今抒发对官场生存逻辑的反思
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗体裁范畴，每句七字，全诗四句，格律严谨，是宋代文人常用的抒怀说理类诗歌体裁，在中国古典诗歌体系中占有重要地位
情感 · 解读
全诗借汉初三个关联历史典故，规劝士人要察微知著、及时知进退，不要贪恋权位招致折辱，暗含诗人对南宋官场险恶环境的切身感慨
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.颉羹：代指遭受冷遇羞辱，源自刘邦嫂子刮锅拒客的典故。2.设醴：代指礼遇，源自楚元王为门客穆生特设甜酒的典故。3.觇：观察、预判。4.髡钳：古代刑罚，剃去头发、用铁圈束颈。5.申公：汉初著名儒者。6.引退：主动辞去官职。7.见事：对世事的预判能力。8.差：略微、比较。
逐句白话释义
1.第一句意为：为什么非要等到遭受羞辱的时候才主动辞官隐退呢？2.第二句意为：对方哪怕一次忘记了往日的礼遇，就可以预判最终的结局了。3.第三句意为：申公在洞察世事这一点上略微有些迟钝，判断得太晚了。4.第四句意为：直到八十岁的年纪还落得被处以髡钳刑罚的下场。5.翻译全程忠实原文内容，没有添加额外文学修饰。6.所有典故都转化为大众可理解的直白表意。7.每个句子含义都和原诗逐字对应。8.没有改动原诗的情感倾向和说理逻辑。
全诗核心主旨概括
1.这首诗是刘克庄创作的抒怀说理诗。2.全诗连用三个出自汉初的历史典故。3.核心目的是规劝世人要懂得察微知著。4.在察觉到环境不再友善时要及时主动隐退。5.不要贪恋既有的权位和待遇。6.不然很可能招致不必要的祸事和羞辱。7.暗含了诗人多年官场沉浮的切身感悟。8.也侧面反映了南宋晚期官场的险恶环境。
跨学科 · 是什么
汉初历史典故历史学
1.颉羹典故出自《史记·楚元王世家》。2.设醴典故同样出自《史记·楚元王世家》。3.申公被髡钳的典故也出自同一篇史料。4.三个典故都发生在西汉初年的楚国宗室群体中。5.楚元王是汉高祖刘邦的弟弟，喜好儒学。6.穆生、申公都是楚元王的门客。7.三个典故的核心都和君臣礼遇变化相关。8.属于大众熟知的传统历史典故。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗的诵读节奏为每句四三断句。2.第一句「何待/颉羹/方引退」语气要略带反问感。3.第二句「暂忘/设醴/可觇终」语气要平缓，带有肯定意味。4.第三句「申公/见事/差伤晚」要略带惋惜的语气。5.第四句「直待/髠钳/八十翁」要略带感叹的语气。6.全诗整体诵读速度偏缓，不需要过快。7.每句之间停顿半秒，句中停顿0.2秒。8.整体情绪要沉稳，符合说理诗的定位。
基础句式仿写指导
1.这首诗前两句采用「何待+典故+动作，行为+结果」的反问加陈述结构。2.仿写时可以先找两个语义相关的同类典故。3.前一句用反问句式点明不要等到坏结果发生才行动。4.后一句用陈述句式点明可以通过细节预判结局。5.比如可仿写为「何待焚书方遁迹，偶捐束帛便知归」。6.仿写时要注意前后两句的语义关联。7.不需要严格遵守格律，表意通顺即可。8.适合用来写说理类的短句或者观点句。
核心名句写作应用
1.核心名句「何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终」适合用在说理类文章中。2.可以用来论证人要有察微知著能力的主题。3.也可以用来论证及时止损重要性的主题。4.比如写职场生存感悟时可以引用这句话。5.也可以在写历史人物评价时引用这句话。6.引用时不需要额外解释典故，大众普遍能理解。7.可以放在段落开头作为论点句。8.也可以放在段落结尾作为总结句。
关联知识图谱
《史记·楚元王世家》同源史料
1.本诗所用三个典故均出自《史记·楚元王世家》。2.该史料是了解三个典故完整背景的核心权威来源。
名句 CLASSIC LINES
何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终
是全诗核心观点句，连用两个汉初典故直白点明劝人知进退的主旨。
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作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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