送方文甫判官

檄笔指撰写官府文书的笔力，骚情指诗歌创作的才情。潘舆是孝养父母的代称，韩木指代贤德家族的传承。悬榻指长官礼贤下士的行为，礼罗指礼遇延揽人才的名单。二科指儒家孔门四科中的德行、言语两科，桐江派指宋代严陵地区的儒家学派。这些字词都是理解本诗用典的基础，没有生僻的通假字或古今异义字。

第一句：你撰写官府文书的笔力和创作诗歌的才情都精妙绝伦，第二句：其他人大都才学不足，只有你才学丰沛过人。第三句：你家的儒学传承来自桐江学派的始祖，第四句：在儒家孔门的评价体系里也能占到德行、言语两大优秀科目的位次。第五句：此次赴任你可以带着父母同行，为家中增添更多欢喜，第六句：你家向来的贤德传承就像韩家的古树一样枝繁叶茂。第七句：听说你要去赴任的地方的长官，就像东汉的陈蕃一样专门悬挂坐榻等待贤才，第八句：他一定会等待你这样优秀的幕僚进入他的礼遇人才的名单之中。

本诗是南宋诗人刘克庄写给即将赴任判官的友人方文甫的赠别诗，诗人先是高度夸赞了友人处理公务和文学创作的双重才学，又肯定了友人出身儒学世家的优良渊源，之后祝福友人赴任后可以阖家欢乐、家族传承绵延，最后期许友人到任后能够得到长官的赏识，仕途顺利，整体内容围绕赠别赞才、祝福期许展开，情感真诚饱满。