挽林学录五言二首其二

刘克庄 · 宋

昔报尊公讣，奔丧万里程。

生居诸子下，身代二兄行。

负骨叹纯孝，分财见不争。

九原面先舅，应问白头甥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感悼亡 · 赞美

创作背景

挽诗创作动因

本诗为南宋诗人刘克庄为悼念已故林姓学录所作，林学录为刘克庄的外甥，生前曾在父亲去世时万里奔丧，代兄行孝，分家财时主动谦让，品行卓然，刘克庄在其去世后创作本组挽诗追念其生平事迹。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于初唐，是古典诗歌的核心体裁之一，历代创作数量庞大，擅长用于叙事、抒情、言志等多种表达场景。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对已故晚辈林学录的沉痛悼念，二是对其孝悌、谦让高尚品行的由衷赞许，同时寄寓了甥舅之间的深厚亲缘情谊，情感真挚质朴，哀而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

学录是古代地方儒学的学官名，掌管执行学规、训导生员的职责。尊公是古代对他人父亲的尊称，体现对对方长辈的敬重。九原原指春秋时期晋国卿大夫的墓地，后世逐渐泛指墓地、黄泉。先舅此处指已故的舅父，也就是林学录的父亲。白头甥是刘克庄的自称，说明他创作本诗时年事已高。

逐句白话释义

从前我得知你父亲去世的讣告时，你不远万里奔赴家乡奔丧。你虽然在众兄弟中排行最小，却主动代替两位兄长承担料理丧葬的重任。你背负父亲的遗骨归乡，纯孝的品行让所有人都赞叹不已。分配家族财产时你主动谦让，全程没有丝毫的争执。你如今在九泉之下见到已故的舅父，应该会问起我这个头发已经白了的外甥吧。

核心主旨概括

本诗通过追忆林学录生前万里奔丧、代兄行孝、分财谦让的具体事迹，表达了诗人对已故外甥的沉痛悼念之情。同时也高度赞扬了林学录孝悌谦让的高尚品行，全诗没有华丽的辞藻，情感真挚动人，是古代悼亡诗中的平实之作。

跨学科 · 是什么

古代孝悌伦理社会学

孝指的是对父母长辈的孝顺奉养，悌指的是对兄弟同辈的谦让友爱，是古代中国宗法社会的核心伦理准则。它也是古代社会评价个人品行的核心标准，普通民众的日常行为都要遵循孝悌的相关要求。本诗中提到的负骨行孝、分财不争就是孝悌伦理的具体体现，是古代社会推崇的高尚行为。

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读写应用

基础诵读指导

诵读本诗时语速要稍缓，语调保持低沉庄重的状态，符合挽诗的情感基调。前六句叙事部分节奏要平稳，清晰读出事件的脉络，最后两句抒情部分语调可以略带哀伤，体现诗人的悼念之情。具体断句为：昔报/尊公/讣，奔丧/万里/程。生居/诸子/下，身代/二兄/行。负骨/叹/纯孝，分财/见/不争。九原/面/先舅，应问/白头/甥。

句式仿写指导

可以仿写本诗颈联“行为+评价”的对仗句式，用具体事件体现人物的品格。比如可以仿写为“助人显仁心，让利见高义”，用帮助他人、让出利益的具体行为，体现人物仁厚、重义的高尚品格，适合用于人物描写类的文段中。

名句写作应用

“负骨叹纯孝，分财见不争”可以用在描写人物孝悌谦让品行的作文中，比如写身边孝顺长辈、谦让兄弟姐妹的人物事迹时引用。也可以用在家风建设主题的作文中，用来体现传统家风中孝悌谦让的核心内涵，能够增强文章的文化底蕴。

关联知识图谱

《游子吟》孟郊同主题

两首诗都围绕孝悌伦理主题展开，都以直白质朴的语言表达对孝行的赞许。它们都属于中国古代孝文化相关的经典诗歌作品，在后世的德育教育中都被广泛使用，适合作为孝文化主题的拓展阅读内容。

名句 CLASSIC LINES

负骨叹纯孝，分财见不争

该句是本诗核心名句，以直白质朴的语言概括了林学录的两大核心品行，后世常被用来称赞人孝悌谦让的高尚品德，多次被古代孝行相关典籍收录引用。

标签 TAGS

悼亡赞美历史学社会学

作者 POET

刘克庄 1187年－1269年

南宋中后期官员、文学家，江湖诗派代表人物之一

挽林学录五言二首 其二