岁除即事十首 其二

门外呵寒客,鹑衣百结悬。

藏瓶犹可扑,莫费水衡钱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感劝诫 · 悯农
节日除夕
月份十二月
创作背景
岁除见寒民有感
1. 本诗创作于南宋理宗淳祐年间,刘克庄晚年闲居故乡时期。2. 创作时间为岁除日,诗人见门外有贫寒路人呵冻乞讨,有感而作。3. 当时南宋官府有岁除向贫民发放救济钱粮的惯例,但存在冒领、浪费等问题。4. 诗人针对这一社会现实创作本组十首绝句,本首为其二。5. 创作动因既有对贫民的同情,也有对地方官府行政效率的反思。6. 本组诗是刘克庄晚年现实主义创作的代表性作品。7. 没有附带个人仕途失意的情绪,完全针对公共社会问题创作。8. 创作背景可与同期莆田地方史志记载的岁除救济制度相互印证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本首作品体裁为五言绝句,属于近体诗范畴。2. 每句五字,全诗共四句,符合近体诗的格律规范。3. 五言绝句起源于南北朝时期,到唐代完全定型,是古典诗词的常见体裁。4. 本首属于仄起首句不入韵的五言绝句格式,韵律规整。5. 宋代五言绝句多偏向说理、议论,和唐代侧重抒情的特点有所区别。6. 本首是刘克庄组诗《岁除即事十首》中的第二首,组诗全部为五言绝句。7. 这类短小的绝句体裁适合快速记录日常见闻,抒发即时感受。8. 本首作品前两句叙事,后两句议论,是宋代绝句的典型结构。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感包含对岁除时节贫寒百姓的深切同情。2. 同时体现了对官府滥用救济公帑的反对态度与劝诫之意。3. 诗人既认可贫民自食其力的品格,也反对无意义的财政浪费。4. 情感表达克制平实,没有激烈的批判,而是以委婉的议论传递观点。5. 是南宋后期现实主义诗歌关注民生疾苦的典型情感表达。6. 情感层次清晰,前两句铺垫对寒民的同情,后两句转向对官府的劝诫。7. 没有个人情绪的宣泄,完全站在公共利益的角度传递观点。8. 体现了传统士大夫“仁政爱民”的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 鹑衣指鹌鹑羽毛斑驳零碎的样子,古代用来指代贫苦人穿的破烂衣服。2. 百结是指衣服破烂后打了很多补丁,补丁层层叠叠如同打结。3. 呵寒是指寒冷时人们对着手呵气取暖的动作,指代天气极寒。4. 藏瓶是南宋时期官府救济贫民时,发给贫民用来领救济粮米的瓶器。5. 扑是指击打,这里指把藏瓶击碎,意思是贫民可以靠自己熬过寒冬。6. 水衡钱最早是汉代设置水衡都尉一职,掌管皇室府库的钱财。7. 后世诗词里常用水衡钱来指代官府的公帑、公共财政资金。8. 这里的“莫费水衡钱”是指不要随意浪费官府的救济钱财。
逐句白话释义
1. 第一句“门外呵寒客”的意思是:门外有在寒冷中呵手取暖的路人。2. 第二句“鹑衣百结悬”的意思是:他穿的破烂衣服打满了补丁,挂在身上晃晃荡荡。3. 第三句“藏瓶犹可扑”的意思是:他家里的存粮瓶就算空了,还可以打碎了凑点碎粮吃。4. 第四句“莫费水衡钱”的意思是:就不要浪费官府的公共救济钱来救济他了。5. 翻译完全保留原诗的字面意思,没有添加额外的文学修饰。6. 准确还原了原诗前两句叙事、后两句议论的结构。7. 没有刻意美化或深化原诗的含义,符合基础白话释义的要求。8. 普通人可以通过翻译快速理解原诗的基本内容。
核心主旨与内容概括
1. 本诗描写了岁除时节诗人看到门外贫寒路人的场景。2. 诗人借此表达了对贫寒百姓的同情,同时劝诫官府不要浪费公共救济资金。3. 既认可了贫民自食其力的品格,也反思了当时救济制度存在的浪费问题。4. 内容贴近普通百姓的生活,没有晦涩的内容,普通人很容易理解。5. 体现了传统士大夫关心民生、反对浪费的朴素价值观。6. 是一首典型的现实主义题材的宋代绝句。7. 没有涉及复杂的典故或者个人化的情绪表达,主题清晰明确。8. 核心观点在今天依然有积极的现实意义。
跨学科 · 是什么
水衡钱制度历史学
1. 水衡钱是中国古代的公共财政资金类别,最早起源于汉代。2. 汉武帝时期设置水衡都尉一职,专门掌管皇室的财政资金,这笔钱就叫水衡钱。3. 后来水衡钱的指代范围逐渐扩大,泛指官府的公共财政资金。4. 宋代的水衡钱主要指皇室拨付的专项救济资金,不属于普通地方财政。5. 宋代岁除救济贫民的资金大多从水衡钱中拨付。6. 水衡钱的使用有严格的制度规定,不允许随意浪费。7. 本诗提到水衡钱,说明当时的救济资金来自皇室专项拨款。8. 这一制度可以和《宋史·食货志》的记载相互印证。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗诵读的节奏为2-3断句,每句前两个字停顿,后三个字连读。2. 第一句“门外/呵寒客”要读得平缓,带出寒冷的氛围。3. 第二句“鹑衣/百结悬”要读得稍沉,体现对贫寒百姓的同情。4. 第三句“藏瓶/犹可扑”要读得稍重,突出“犹可”两个字的语气。5. 第四句“莫费/水衡钱”要读得坚定,体现劝诫的语气。6. 全诗整体语速要稍慢,不要读得太快。7. 不需要加入太夸张的情绪,保持平实的语气即可。8. 适合中小学生作为经典诵读篇目练习。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗“两句叙事+两句议论”的五言绝句结构。2. 前两句描写一个具体的生活场景,后两句表达自己的观点或者感悟。3. 语言要尽量平实直白,不要用太复杂的修辞。4. 主题可以贴近日常的生活见闻,比如描写环卫工人、志愿者等场景。5. 仿写时要注意五言绝句的基本押韵要求,第二句和第四句尾字押韵即可。6. 不需要严格遵守平仄要求,符合内容要求即可。7. 可以锻炼自己观察生活、提炼观点的能力。8. 适合作为中小学生写作练习的模板。
名句应用
1. 核心名句“藏瓶犹可扑,莫费水衡钱”可以用在反对铺张浪费的写作场景中。2. 比如写节约公共财政资金、反对不必要的行政支出的文章时可以引用。3. 也可以用在赞扬自立自强、不依赖救济的人物的文章中。4. 引用时不需要解释完整的典故,读者很容易理解其含义。5. 可以作为文章的论点或者论据使用,增强文章的说服力。6. 适合用在议论文、杂文、新闻评论等文体中。7. 引用时要注意符合语境,不要用在不相关的场景中。8. 是非常实用的古典名句应用素材。
关联知识图谱
刘克庄悯农诗系列同主题
1. 本诗属于刘克庄《岁除即事十首》组诗,都是关心民生疾苦的现实主义作品。2. 组诗其他九首也都是描写岁除时节的民生场景,表达对百姓的同情。3. 是刘克庄现实主义创作的代表性组诗。4. 可以和本诗对照阅读,更全面理解诗人的创作意图。

名句 CLASSIC LINES

藏瓶犹可扑,莫费水衡钱
该句既认可贫民的自立品格,也劝诫官府不要浪费公共财政资金。该句语言平实直白,没有用复杂的修辞,观点清晰有力。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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