语文核心知识
重点字词注释
1. 三刀:指官员升任的吉兆典故。2. 诏函:指朝廷发布的任职诏书。3. 繄:文言助词,意为“是”。4. 夙谙:早就熟悉。5. 棠甘:即甘棠,指官员的惠政。6. 恺悌:指为人和乐平易,待人和善。7. 副:符合、匹配。8. 时谈:当时公众的评价与期待。9. 兴化:宋代行政区划名,即兴化军,管辖范围对应今福建莆田一带。10. 任:指地方官职任命。
1. 贺公做了升任官职的吉梦,荣耀地接到了朝廷的任职诏书。2. 你的家乡和任职的兴化离得很近,当地的风俗应该早就很熟悉了。3. 到任后要继承良好的治理传统,宣传教化百姓,让百姓像思念召公一样感念你的惠政。4. 你向来就有和乐平易的仁厚之心,现在去赴任完全符合大家对你的期待。
1. 本诗是作者写给即将去兴化赴任的贺姓友人的赠别诗。2. 全诗首先祝贺友人得到朝廷的任用,接着点出友人熟悉任职地风俗的优势。3. 然后寄寓了对友人到任后施行惠政、爱护百姓的美好期许。4. 最后赞许友人的仁厚品行完全符合公众的期待。5. 整首诗没有普通赠别诗的伤感情绪,充满了积极正向的期许。6. 体现了古代文人对为官者爱民善政的价值追求。7. 语言质朴直白,情感真挚恳切。8. 是宋代赠别赴任类诗歌的典型作品。
读写应用
诵读指导
1. 全诗整体诵读节奏偏舒缓郑重,语气要带着赞许和期许的感觉。2. 每句按照“2-3”的节奏断句,比如“贺公/梦三刀,恩荣/被诏函”。3. 首联语气上扬,读出祝贺的感觉。4. 颔联语气平缓,读出陈述的感觉。5. 颈联语气郑重,读出期许的感觉。6. 尾联语气肯定,读出赞许的感觉。7. 每句末尾的韵脚可以适当拉长读音,体现诗歌的韵律感。8. 全诗诵读时长控制在30秒左右为宜。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗对仗的句式,用于赠别亲友赴任、升学、入职等场景。2. 比如仿写颔联“家山繄比邻,风俗应夙谙”的对仗结构,写给去外地上学的朋友:“乡音无改易,饮食早相宜”。3. 仿写的时候要注意上下句字数相同,词性相对。4. 内容要贴合赠送对象的实际情况。5. 不需要追求过于深奥的用典,表意清晰即可。6. 可以适当加入对对方的祝福和期许内容。7. 仿写的句子读起来要朗朗上口,符合汉语的表达习惯。8. 平时多练习仿写可以有效提升自己的诗词创作和文字表达能力。
名句写作应用
1. 核心名句“承流复宣化,使民思棠甘”可以用于评价基层干部、基层工作者的惠政实绩。2. 比如写社区书记为民办实事的通讯稿时,可以写“张书记任职三年来,为居民解决了无数难题,真正做到了‘承流复宣化,使民思棠甘’”。3. 也可以用于写给即将赴基层任职的干部的寄语中。4. 还可以用于地方政府工作报告、工作总结的结尾,表达做好民生工作的决心。5. 应用的时候要注意场景正式,符合语境要求。6. 不要在过于随意的日常口语场景中使用该名句。7. 使用时不需要额外解释典故,大部分读者都能理解其意思。8. 是公务写作中非常实用的经典名句。