柳接飞来影,花翻过后枝。

金衣摇日色,簧口弄晴丝。

游子错回首,何人涩小词。

杨园好风景,莫与负佳期。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜春
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,是中国古典诗歌的重要体裁之一。五言律诗起源于南北朝时期,到唐代逐渐成熟定型。全篇共八句,每句五个字,要求平仄合规、对仗工整、押韵严格。五言律诗在唐宋时期是文人创作的主流体裁之一,历代流传的经典作品众多。
情感 · 解读
本诗核心情感是对春日灵动风物的喜爱,以及对美好时光的珍惜。诗人先描摹黄莺的娇美姿态,再侧面烘托春日的盎然生机,最后点明珍惜佳期的主旨。历代主流解读均认为本诗情感明快积极,没有悲春伤春的低沉情绪,是典型的咏春佳作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“鶑”是“莺”的异体字,指代黄莺,是中国古典诗词中常见的春日意象。“金衣”是黄莺的代称,因黄莺羽毛多为金黄色得名。“簧口”形容黄莺的叫声婉转清脆,如同演奏簧片乐器发出的声音。“晴丝”指春日晴空中飘荡的蛛丝等细微丝状物,是春日典型风物。“游子错回首”中的“错”字写出了游子误将莺声当成故人呼唤的情态。“涩小词”指因为黄莺太过娇美,词人一时间难以写出合适的小词来赞美它。“杨园”泛指春日花木繁盛的园林。“佳期”在这里指代美好的春日时光,也可引申为人生的美好时段。
逐句白话释义
第一句写柳树梢头接住了黄莺飞过时留下的影子,侧面写出黄莺飞行速度极快。第二句写枝头的花朵被黄莺碰得翻动,露出它刚刚停歇过的枝桠。第三句写黄莺金黄色的羽毛在阳光的照射下轻轻晃动,泛着柔和的光泽。第四句写黄莺婉转鸣叫,清脆的声音穿梭在春日晴空中的游丝之间。第五句写在外游玩的人听到黄莺的叫声,错以为是相熟的人呼唤自己,下意识回头张望。第六句写是什么人面对娇美的黄莺,迟迟写不出合适的赞美小词。第七句写杨园里正是春日风光最美好的时候。第八句写千万不要辜负了这难得的美好时光。
核心主旨与内容概括
这首诗以黄莺为核心描写对象,全方位展现了春日的盎然生机。诗人先从黄莺的飞行踪迹写起,再正面描摹它的外形与叫声。接着转而写周围人对黄莺的反应,侧面烘托黄莺的娇美动人。最后直接点明主旨,劝人珍惜眼前的美好春光,不要虚度光阴。全诗语言清新明快,画面感极强,读者很容易从中感受到春日的美好氛围。这首诗没有传统咏春诗常有的伤感情绪,整体情感积极向上,极具感染力。
跨学科 · 是什么
柳树植物学
诗句“柳接飞来影”中提到的柳树,是春日最常见的木本植物之一。柳树属于杨柳科柳属,发芽时间较早,早春时节就会抽出嫩绿的新枝。在古典文学中,柳树是典型的春日意象,常用来营造春日的柔美氛围。柳树的枝条柔软下垂,很适合鸟类停留栖息,所以诗中写黄莺从柳树间飞过是符合现实场景的。普通读者很容易就能从柳树的意象判断出本诗描写的是春季景色。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,每句五个字,诵读时可以采用二二一或者二三的节奏断句。比如首句“柳接/飞来/影”是二二一断句,也可以读成“柳接/飞来影”的二三断句。诵读时整体语气要轻快明亮,突出春日的活泼氛围。前四句写景的部分语速可以稍快,读出灵动的感觉。第五六句写人的反应,可以稍微放缓语速,读出趣味感。最后两句点明主旨,语气要稍重,读出恳切的感觉。诵读时可以配合轻微的头部晃动,更好地感受诗歌的韵律。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗前四句的描摹句式,用来仿写小动物的姿态。前两句先写小动物的行动踪迹,后两句再分别写它的外形和声音。仿写时要注意选择自己熟悉的小动物,比如小猫、小狗、燕子等。要抓住小动物最典型的特征来写,不需要追求过于华丽的辞藻。比如写燕子可以写“檐落剪风影,泥衔过后梁。黑披风色软,细语弄春光”。写完后可以对照原诗,调整自己的句子,让它更通顺有画面感。平时多做这类仿写练习,可以有效提升自己的写景能力。
核心名句写作应用
核心名句“金衣摇日色,簧口弄晴丝”非常适合用在各类写景作文中。当你需要描写春日里鸟类的灵动姿态时,就可以直接引用这句诗。比如写春日去公园游玩的游记,可以写“走在公园的柳树丛中,忽然听到一阵婉转的鸟叫,抬头望去,正应了古诗里‘金衣摇日色,簧口弄晴丝’的描写”。这句诗也可以用在描写春日景色的散文中,用来提升文章的文化底蕴。引用时要注意贴合上下文的场景,不要生搬硬套。平时可以多积累这类写景名句,写作时就能得心应手。
关联知识图谱
《钱塘湖春行》同主题
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的经典咏春诗作,诗中“几处早莺争暖树”一句也以黄莺为核心春日意象。两首诗都用黄莺的灵动来表现春日的勃勃生机,意象使用的逻辑完全一致。《钱塘湖春行》是中小学语文必背篇目,读者可以将两首诗放在一起对比阅读,更好地理解黄莺意象的使用方法。两首诗的整体情感都积极明快,没有伤春的低沉情绪,都是经典的咏春佳作。

名句 CLASSIC LINES

金衣摇日色,簧口弄晴丝
这两句是本诗的核心名句,正面描摹了黄莺的外形与叫声,画面感极强。这两句对仗工整,炼字精妙。

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作者 POET

张明中
古代诗人,存世诗作68首

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