咏史二十二首 其一九
刺心真有志，批颊更何为。
试问唐新主，何如亚子时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感咏史 · 讽喻
创作背景
金代咏史组诗创作
本诗为金代文学家赵秉文所作《咏史二十二首》的第十九首，是作者研读五代史事时有感而发的创作，动因是借评述历史人物功过抒发自身的历史价值观，属于文人读史遣怀类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句体裁，全篇共四句，每句五字，格律规范严整，是唐代以来文人创作咏史类作品常用的短小体裁，在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗以五代梁唐交替的史事为依托，既赞许李存勖继承父志复仇灭梁的忠义之举，又批判朱温篡唐自立的不义行径，暗含作者对儒家正统秩序的认同与对僭越行为的批判，是典型的咏史怀古诗情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
刺心：指代李存勖牢记父亲李克用临终嘱托、矢志复仇的志向。批颊：指代朱温背叛唐朝、篡夺江山的不义行径。亚子：五代后唐庄宗李存勖的小名。唐新主：指代篡唐建立后梁的朱温。
逐句白话释义
第一句：李存勖怀揣报仇雪恨的坚定志向是真的啊。第二句：朱温背叛唐朝篡夺江山又算什么正当行径呢。第三句：试问那篡唐自立的后梁新主朱温。第四句：比起继承父志的李存勖来又能强到哪里去呢。
核心主旨概括
这首诗通过对比五代时期朱温与李存勖的行事差异，赞许了坚守忠义、践行承诺的行为，批判了篡位僭越、背信弃义的不义之举，直白地表达了作者的历史评判标准与价值取向。
跨学科 · 是什么
五代梁唐交替史事历史学
本诗涉及的史事记载于正史《新五代史》中，朱温原本是唐朝末年的节度使，后来弑君篡唐建立后梁政权；李存勖是唐末军阀李克用的儿子，牢记父亲临终嘱托，最终领兵攻灭后梁，完成了复仇目标，是五代时期的真实历史事件。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的断句节奏为：刺心/真有志，批颊/更何为。试问/唐新主，何如/亚子时。前两句读的时候语气刚劲有力，读出褒贬分明的态度，后两句读出反问的语气，语速稍放缓。
句式仿写指导
可以模仿本诗“前两句直抒褒贬态度，后两句用反问对比收束”的句式，创作简短的咏史或抒怀类短句，比如可以写“焚书真可笑，坑士复何痴。试问秦嬴政，何如孔仲尼”这类结构的作品。
名句写作应用
核心名句“刺心真有志，批颊更何为”可以用到写“坚守正义志向”“褒扬忠义精神”“批判不义行为”等主题的日常作文里，比如写人要坚守正确的志向、不做背信弃义的事的时候引用这句诗强化观点。
关联知识图谱
李克用赠箭李存勖历史关联
本诗中“刺心真有志”的表述源自李克用临终交给李存勖三支箭、嘱托他完成三个复仇目标的历史典故，两者内容直接相关。
名句 CLASSIC LINES
刺心真有志，批颊更何为
这句是本诗的核心开篇句，以直抒胸臆的方式点明对李存勖矢志复仇的赞许，用语刚劲有力，议论直白精辟。
标签 TAGS
作者 POET
赵戣
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