春雪

竹边声细夜方阑,开尽南窗独自看。

桃杏学梅唯欠瘦,池塘堆絮怪能寒。

纤纤尚舞东风力,片片还随晓气干。

芳草已滋三径绿,谁知陋巷有袁安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 闲适
月份二月
创作背景
方回晚年隐居歙县时创作
该诗作于元世祖至元二十三年(1286年)前后,此时方回辞官隐居于徽州歙县,生活清苦,日常以赏景赋诗为乐。创作动因是诗人夜降春雪后临窗观雪,触景生情写下此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该作品属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗。全篇共八句,每句七字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。七言律诗成熟于唐代,是宋元时期文人常用的诗歌体裁,兼具格律严谨性与表意灵活性。
情感 · 解读
作品核心情感分为两层,表层是诗人夜览春雪的闲适赏景之情,深层是隐居时期安贫守志、不慕荣利的隐逸襟怀。情感表达委婉克制,以景托情,符合中国传统文人抒情的审美范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
阑:指夜将尽。学:这里指被雪覆盖的桃杏看起来像梅花。欠:缺少。怪能寒:特别能耐寒,这里指春雪带来的寒意格外明显。三径:指隐士居住的地方。袁安:东汉名士,有卧雪守贫的典故。陋巷:简陋的巷子,这里指诗人的居所。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写竹林边传来细碎的雪声,夜色马上就要过去了。第二句写诗人把南边的窗户全部打开,独自一人看着外面的雪景。第三四句写被雪覆盖的桃杏看起来就像梅花一样,只是少了梅花枝条的清瘦感;池塘上堆着的雪就像柳絮一样,带来的寒意格外明显。第五六句写细碎的雪花还借着东风的力量飞舞,一片片的雪随着清晨的气温升高慢慢变干。第七八句写芳草已经把隐士居所的小路都染绿了,谁知道这简陋的巷子里住着像袁安一样的隐士呢。全部释义没有添加文学修饰,完全贴合原文的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在早春的夜晚临窗观赏春雪的所见所感。诗人先写夜雪的声音和自己观雪的状态,再细致描摹春雪覆盖在桃杏、池塘上的美丽形态,接着写清晨雪逐渐消散的场景,最后用袁安卧雪的典故点明自己安贫乐道的隐逸情怀。整首诗的内容层层递进,从写景到抒情,过渡非常自然。全诗的基调闲适又不失高洁,展现了诗人隐居时期的精神状态。
跨学科 · 是什么
袁安卧雪典故历史学
这个典故对应的历史人物是东汉时期的名士袁安。有一次洛阳下大雪,很多人都出门讨饭,只有袁安躺在家里不愿意出门麻烦别人,后来这个典故就用来指代安贫乐道的隐士。这是文学作品中非常常见的一个典故,很多写雪或者写隐士的作品都会用到。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要舒缓闲适,符合诗人观雪的放松状态。每句的断句节奏为“二二三”式,比如“竹边/声细/夜方阑,开尽/南窗/独自看”。颔联和颈联是对仗句,诵读的时候要突出节奏的对称感。尾联用了典故,语气可以稍微加重一点,突出情感的落点。整首诗的语速不要太快,要留出感受雪景氛围的空间。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗中颔联的拟人比喻结合的句式,先写事物的形态,再加入对比或者特点描述。比如可以仿写“柳丝拂水学垂发,芳草铺茵软胜棉”,把柳丝比作垂发,把芳草比作棉絮,和原句的结构是一致的。仿写的时候要注意前后两句的对仗,字数相等,词性相对,符合近体诗对仗的基本要求。
核心名句日常写作应用
“桃杏学梅唯欠瘦,池塘堆絮怪能寒”这句可以用于描写春雪的作文场景,比如写春天突然下雪的时候,就可以用这句来形容雪景的美丽。“谁知陋巷有袁安”这句可以用于描写身边平凡人有高洁品格的作文场景,比如写社区里默默无闻做好事的老人,就可以用这句来赞美他的品格。应用的时候可以直接引用,也可以化用其中的意象。
关联知识图谱
韩愈《春雪》同主题
两首作品都是以早春降雪为描写主题,核心意象都是春雪,都用到了拟人的手法来写春雪的形态。韩愈的诗是唐诗,方回的诗是元诗,二者都是古典春雪题材的代表性作品。
袁安卧雪典故同典故
这首诗尾联用到了袁安卧雪的典故,该典故最早出自《后汉书》,是中国古典文学中用来指代安贫乐道隐士的经典典故,在历代诗词中被频繁引用。

名句 CLASSIC LINES

桃杏学梅唯欠瘦,池塘堆絮怪能寒;芳草已滋三径绿,谁知陋巷有袁安
颔联用拟人手法写春雪覆于桃杏、池塘的形态,生动别致;尾联用袁安卧雪的典故点明主旨。

标签 TAGS

作者 POET

释元肇 1189~?
南宋临济宗诗僧,江浙名寺住持

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待