陆教授致政
去秋哭子过蒸山，岂料今年逝不还。
自是广文甘独冷，卑从神武乐高闲。
枌闾南望无回日，莲土西归觉梦间。
同队相看成白首，先将老泪为君潸。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 追思
创作背景
悼友创作背景
本诗为作者听闻辞官退休的友人陆教授离世的噩耗后所作。此前一年秋天，作者还曾与陆教授一同经过蒸山，吊唁陆教授刚刚去世的儿子，仅隔一年陆教授也骤然离世，巨大的冲击促使作者写下这首悼亡诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成型于初唐时期。全篇共八句，每句七个字，要求对仗工整、押韵合规，是唐宋以来文人常用的诗歌体裁。本诗严格遵循七言律诗格律规范，颔联、颈联对仗工整，符合近体诗创作要求。
情感 · 解读
本诗核心情感为对亡友陆教授的深切悼亡与追念，同时包含对陆教授一生甘守清贫、淡泊名利高洁品格的赞许，以及对挚友骤然离世、白首同游之愿落空的无限怅惘与悲痛，情感真挚沉郁，毫无虚饰。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
致政指古代官员交还官职、辞官退休。广文指广文馆，是古代掌管儒学教育的机构，这里代指陆教授的教官身份。神武是用神武挂冠的典故，代指辞官归隐。枌闾指故乡。莲土指佛教中的西方净土，代指人去世后的归处。潸是流泪的样子。蒸山是地名，是作者和陆教授去年共同去过的地方。同队指二人是同僚、同辈好友。
逐句白话释义
去年秋天我们还一起经过蒸山，吊唁你去世的儿子，谁能想到今年你也骤然离世再也回不来了。你作为儒学教官本就甘愿独自忍受清贫的生活，效仿先贤辞官归隐后安心享受清闲的时光。向南遥望你的故乡，你再也没有回去的日子了，如今你西归净土，过往的一切都像大梦一场。我们作为同辈同僚相伴到头发都白了，现在我先为你流下悲痛的老泪。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给去世的友人陆教授的悼亡诗。全诗围绕作者听闻噩耗的悲痛心情展开，先回忆去年二人共同经历的事件，再赞美陆教授一生高洁的品格，最后抒发自己失去挚友的深切悲痛。整首诗没有华丽的修饰，所有情感都发自内心，读来十分动人。
跨学科 · 是什么
古代致政制度历史学
致政是我国古代的官员退休制度。古代官员一般到了七十岁就可以向朝廷申请交还官职，退休回家养老。这种制度从周代就已经出现，一直沿用到明清时期，是古代官僚制度的重要组成部分。诗题里的陆教授致政，就是说陆教授已经辞官退休了。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉缓慢，带着悲痛的情绪。首联读的时候要放慢语速，突出意外和悲痛的感觉。颔联读的时候语气要平和敬重，读出对陆教授品格的赞许。颈联读的时候语气要怅惘，突出遗憾的情绪。尾联读的时候语气要沉重，把悲痛的情绪推到最高点。每句七字可以按照二二三的节奏断句，比如“去秋/哭子/过蒸山”，停顿时间不用太长，保持整体的沉郁氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗“自是……甘……，卑从……乐……”的句式，用来表现人物的品格和选择。比如赞美老师的时候可以写“自是园丁甘奉献，勤耕讲台乐育人”。仿写的时候要注意前后两句的对仗，前半句写人物的身份和品格，后半句写人物的选择和状态，尽量让句子读起来朗朗上口，符合七言的节奏。
核心名句写作应用
“自是广文甘独冷，卑从神武乐高闲”这句可以用在描写治学人物、淡泊名利的人物的文章里。比如写退休老教师的文章里，可以用这句话来赞美老教师一辈子安守清贫、教书育人、不慕荣利的高尚品格，也可以用来赞美主动辞官回乡、造福乡里的基层干部，表现他们淡泊名利、追求本心的选择。
关联知识图谱
广文先生典故同典故
广文先生指唐代开元年间设立的广文馆博士郑虔，他精通诗、书、画，却仕途失意，生活清贫，后世就用广文先生来代指清苦的儒学教官，本诗里用广文指代陆教授的教官身份，就是用了这个典故。
名句 CLASSIC LINES
自是广文甘独冷，卑从神武乐高闲
这两句是本诗的核心名句，精准概括了陆教授作为儒学教官甘守清贫、淡泊名利的一生品格，用典贴切自然，情感深沉厚重，后世常被用来赞许治学之人不慕荣利的高洁操守。
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作者 POET
释元肇 1189～？
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