寄远 其二

诵读这首诗的时候整体语速要偏慢，语气要柔和带一点怅惘的感觉。第一句“江风月白水平沙”语速稍缓，读出场景的空寂感。第二句“一曲琵琶别酒家”在“琵琶”后面稍作停顿，读出离别的氛围。第三句“泪洒秋风消息断”语气放低沉，突出悲伤的情绪。第四句“可怜犹自信灯花”最后三个字语速放慢，读出女子的痴情与无奈。大家可以多诵读几遍，慢慢体会诗句里的情绪变化，找到最合适的诵读节奏。

大家可以仿写这首诗最后两句“泪洒秋风消息断，可怜犹自信灯花”的“场景+细节+情感”的句式结构。先写一个烘托情绪的场景，再写一个具体的动作细节，最后点出对应的情感。比如可以仿写为“雨打寒窗归期晚，无奈还将绣枕温”，先写雨打寒窗的场景，再写摸温绣枕的细节，最后表达等待爱人的心情。大家仿写的时候不用刻意追求押韵，先把结构和情感表达清楚就可以。多练习几次就能熟练掌握这个句式的用法，用来写抒情类的内容非常合适。

“泪洒秋风消息断，可怜犹自信灯花”这句可以用来描写等待亲友、恋人归来的场景，也可以用来形容明知希望很小却还是不愿意放弃的心情。比如写等待外出打工的父母回家的作文时，可以写“我每天都在村口张望，半个月过去了还是没有父母的消息，真可谓‘泪洒秋风消息断，可怜犹自信灯花’，我总觉得明天他们就会出现在村口”。用这句诗的时候要注意贴合情感场景，不要用在和等待、期盼无关的内容里。大家平时写作文的时候可以多积累这类名句，用到文章里能提升内容的感染力。