雪飞不已戏作长歌

清溪怒号多北风,乞水来自河伯宫。

多应飞雨作寒色,呼吸云气鞭痴龙。

冬深万木冻欲折,那有卉药成纤洪。

造化小儿一饷戏,锼琼镂玉何其工。

庭前婆娑万花舞,春意已遍翡翠丛。

可怜世情多冷眼,怨咨竟欲讼天工。

了知妙处不用力,岂为汝辈眼目供。

明朝晴乌耀烛龙,向之幻景须臾空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感旷达 · 自然 · 讽喻
创作背景
陆游冬日居山阴创作
本诗为南宋诗人陆游晚年闲居山阴故里时所作,创作时间学界普遍认为在宋宁宗开禧年间冬日,当时诗人已年近八十,罢官归乡多年,生活闲适但仍不改旷达心性,恰逢连日大雪纷飞,遂以戏作之笔写下此篇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,不要求严格的格律、平仄与押韵,句式整齐为七字句,篇幅可长可短,灵活性极强,在唐宋时期得到极为广泛的创作应用,历代文论家将其视为最能承载奔放情感与丰富内容的古体诗体裁之一。
情感 · 解读
本诗以戏作咏雪为切入点,先是描摹大雪纷飞的壮美奇景,随后转而嘲讽世俗之人只懂以功利视角评判自然造物,最终抒发了顺应自然、不为世俗眼光所囿的旷达人生态度,是宋代咏物诗中兼具趣味与理趣的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
河伯是中国古代神话中的黄河水神,这里代指司水的神灵。痴龙是古代神话中掌管行云布雨的龙神,这里用来戏称被天神驱使降雪的龙。造化小儿是古人对创造万物的天地神灵的戏称,带有诙谐的语气。烛龙是古代神话中的钟山之神,睁眼为昼闭眼为夜,这里代指太阳。讼天工就是向天帝告状,埋怨天地造物不公。一饷戏就是一小会儿的游戏,形容造物降雪如同片刻的玩乐。锼琼镂玉就是雕刻美玉,这里形容雪花雕琢得极为精美。怨咨就是埋怨、叹息的意思。
逐句白话释义
清溪边北风怒号,寒冷的气流仿佛是从河伯的宫殿里借来的水汽一般。原本该是下雨的天气突然转寒,天神呼来云气驱使着龙神降雪。已经是深冬时节,所有的树木都冻得快要折断,哪里还有什么花草能长得茂盛。造物之神就像玩游戏一样,片刻就把雪花雕琢得像琼玉一样精美。庭院前仿佛有成千上万的花在婆娑飞舞,寒冷的冬日里竟然好像春意已经铺满了草木丛中。可惜世人大多眼光世俗,纷纷埋怨甚至想要告天帝的状,嫌下雪带来不便。要知道天地造物的妙处本来就不用费力,哪里是专门做出来给你们这些人看的。等到明天太阳出来像烛龙照亮天地,之前的雪景幻境片刻就会消失得无影无踪。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在大雪纷飞时写的戏作,前半部分描写了大雪到来的过程和雪景的精美奇幻。后半部分从雪景引申到人生道理,嘲讽了世人只从自身利益出发评判事物的世俗心态。表达了诗人认为自然万物有其自身规律,不必迎合他人眼光的豁达态度。整首诗风格诙谐有趣,既有生动的景物描写,又暗含深刻的人生哲理。读完既能感受到雪景的美丽,也能体会到诗人旷达的人生境界。它没有普通咏雪诗的哀伤情绪,反而充满了轻松的调侃意味,是非常有特点的咏雪作品。
跨学科 · 是什么
冬季降雪的形成原理物理学
降雪是一种常见的冬季天气现象,当大气中的水汽遇到零度以下的冷空气时,就会凝结成微小的冰晶。这些冰晶在云层中不断碰撞合并,直到重量足够大的时候就会从天空落下来。如果近地面的气温也保持在零度左右,冰晶落到地面就不会融化,就形成了我们看到的雪花。雪花的形态都是六边形的,每一片的形状都不一样,非常精美。古人因为不了解降雪的科学原理,就会用神话故事来解释降雪的形成。我们现在既可以欣赏古人写雪的浪漫诗句,也能明白背后的科学道理。降雪还能冻死土壤里的害虫,为土壤补充水分,对农业生产有很多好处。了解这些科学知识,能帮助我们更全面地认识自然现象。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古诗,诵读的时候每句可以按照“二二三”的节奏断句,比如“清溪/怒号/多北风”。诵读前半部分描写雪景的句子时,语气可以稍微活泼轻快一点,体现出雪景的奇幻美丽。读到后半部分议论的句子时,语气可以稍微放缓加重一点,体现出说理的感觉。读到最后两句的时候,语气可以放得旷达洒脱一点,带出诗人的豁达心境。整首诗的诵读速度不用太快,保持舒缓的节奏就可以,遇到韵脚的时候可以稍微拖长一点音,增强韵律感。诵读的时候要注意体会诗句里的诙谐语气,不要读得太严肃死板。可以多跟读几遍名家的诵读音频,慢慢找到最合适的语气和节奏。熟练之后还可以试着带着自己的理解来诵读,读出自己的感受。
比喻+拟人句式仿写指导
这首诗里把降雪写成造物之神玩游戏雕刻琼玉的写法,用了拟人和比喻结合的修辞手法,我们平时写作的时候可以仿写这种句式。比如写下雨的时候,可以写“天神不小心打翻了水盆,万千珍珠便从天上撒了下来”。写秋天的枫叶的时候,可以写“秋姑娘拿起画笔蘸了红颜料,把满山的树叶都染成了鲜亮的红色”。仿写的时候要先找到要描写的事物的特点,再把它想象成某个人做的某件事,让句子变得更生动有趣。仿写的时候不用刻意追求华丽的辞藻,只要符合事物的特点就可以。平时可以多观察身边的景物,试着用这种手法写一写身边的小事。多练习几次就能熟练掌握这种写法,让自己的作文变得更生动。这种写法适合用来描写景物,能让读者更有画面感。
核心名句写作应用指导
这句诗适合用在表达自己不迎合他人眼光的文章里,比如写关于坚持自我的作文的时候就可以用。比如我们写自己坚持兴趣爱好不被别人理解的时候,就可以写“古人说‘了知妙处不用力,岂为汝辈眼目供’,我喜欢画画只是因为我自己享受这个过程,并不需要得到所有人的认可”。也可以用在评论艺术创作的文章里,形容真正好的艺术作品是遵从创作者本心的,不是为了迎合大众的审美。平时和别人聊天的时候,如果遇到别人对你的选择指手画脚,也可以用这句诗来回应,既文雅又能明确表达自己的态度。用的时候要注意贴合语境,不要用在和语境不符的地方。理解了诗句的意思之后,就可以灵活用到各种合适的场景里。这句诗能让你的表达更有文化底蕴,也更有说服力。我们平时多积累这样的名句,写作和表达的时候就能信手拈来。
关联知识图谱
《咏雪》(刘义庆《世说新语》)同主题
《咏雪》是南北朝时期刘义庆编写的《世说新语》里的名篇,同样是描写雪景的经典作品。它和本诗一样,都用了生动的比喻来形容雪花的形态,体现了古人对雪景的观察和喜爱。两篇作品虽然体裁不同,一个是散文一个是古诗,但都充满了雅致的趣味。我们可以把两篇作品放在一起对比阅读,能更全面地了解古人对雪景的不同描写角度。《咏雪》里把雪比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,和本诗里把雪比作雕刻的琼玉有异曲同工之妙。这两篇都是中小学语文里的经典篇目,也是中国文学史上描写雪景的代表作品。对比阅读能帮助我们更好地体会不同作品的写作特点,也能积累更多的写作素材。读完我们也可以试着自己写一写眼中的雪景,写出自己的特色。

名句 CLASSIC LINES

了知妙处不用力,岂为汝辈眼目供
这句是本诗的核心主旨句,直白道出了自然造物自有其规律,并非为了迎合世人的审美眼光而存在的哲理,后世常被用来形容艺术创作、为人处世应当遵从本心,不必刻意迎合他人评价,历代诗论多赞誉此句理趣浑然、无生硬说教之弊。

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作者 POET

张侃 约公元1206年前后在世,生卒年均不详
南宋官员、文学家

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