游孤青作

野水茫茫去,渔歌远远听。

醉酣觞大白,乘兴棹孤青。

明月长如此,浮云不暂停。

拜经遗趾在,谁与拾残萤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怀古 · 怅惘
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,是中国古典诗歌近体诗的典型类别,成型于初唐时期,要求全篇共八句,每句五字,中间两联需对仗,符合严格的平仄押韵规范,在唐代之后成为古典文人创作的主流诗歌体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是诗人乘兴游赏孤青山的悠然闲适之乐,面对郊野水景、渔歌明月的畅快愉悦;第二层是看到前代先贤拜经台遗迹,感慨时光飞逝、先贤风骨少有人传承探寻的淡淡怅惘,情感表达克制冲淡,余味悠长。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“觞大白”中的“觞”是动词,指举杯饮酒的意思,“大白”是古代对大酒杯的称呼。“棹孤青”中的“棹”原指船桨,这里用作动词,是划船的意思。“遗趾”就是前代留下的遗迹、旧址。“残萤”原指残余的萤火虫微光,这里代指先贤残留的痕迹与精神余韵。这些字词都是古典诗词中的常见用法,结合上下文就能轻松理解含义。大家阅读的时候可以把这些常用释义记下来,遇到其他作品也可以套用参考。
逐句白话释义
第一句“野水茫茫去”是说郊外的河流宽阔无边,水势浩渺向远方流去。第二句“渔歌远远听”是说远处传来打鱼人的歌声,隐隐约约传到耳边。第三四句“醉酣觞大白,乘兴棹孤青”是说诗人喝得畅快尽兴,举着大酒杯喝酒,趁着兴致划船前往孤青山。第五六句“明月长如此,浮云不暂停”是说天上的明月永远是这般明亮皎洁,天上的浮云却从来不会停止流动变幻。第七八句“拜经遗趾在,谁与拾残萤”是说前代拜经台的遗迹还留在这里,又有谁能来捡拾先贤残留的精神余韵呢。整个释义完全贴合原文意思,没有额外添加修饰内容,可以帮助大家准确读懂诗句含义。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人一次乘船游赏孤青山的完整经历,开篇先写游赏路上看到的郊野水景、听到的渔歌,充满了悠然闲适的氛围。中间写诗人饮酒游山的畅快心情,又借明月和浮云的对比,生出对自然永恒、世事变幻的思考。最后看到前代拜经台的遗迹,感慨少有人记得和传承先贤的精神。整首诗内容简单易懂,情感真挚自然,读完能让人感受到诗人恬淡的心境和淡淡的怅惘情绪。大家可以结合自己外出游玩的经历来体会诗中的感受,很容易产生共鸣。
跨学科 · 是什么
孤青山地理特征地理学
孤青山位于今天的安徽省马鞍山市当涂县境内,海拔不高,周边环绕着姑溪河等水系,属于长江下游冲积平原的边缘区域。这里水网密布,渔业资源丰富,自古以来就有不少渔民在此聚居,所以诗里会出现“渔歌远远听”的场景。当地属于亚热带季风气候,降水充沛,河流水量丰富,所以才有“野水茫茫去”的开阔水景。孤青山距离李白墓地青山很近,周边人文遗迹很多,是江南知名的文化名山。大家如果去安徽旅游,可以顺路前往参观,感受诗中描写的自然风光。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本诗的时候,每句按照“二三”的节奏断句就可以,比如“野水/茫茫去,渔歌/远远听”。前两句要读得平缓舒展,突出景色的开阔感。中间颔联“醉酣/觞大白,乘兴/棹孤青”要读得轻快一点,体现诗人的畅快兴致。颈联“明月/长如此,浮云/不暂停”要放慢语速,读出感慨的语气。尾联“拜经/遗趾在,谁与/拾残萤”要读得稍低沉,带一点怅惘的感觉。整体语速不要太快,每句末尾可以稍微停顿一下,就能读出诗歌的韵律感。大家可以多试几遍,慢慢调整语气,就能读得很好听。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“明月长如此,浮云不暂停”的对比句式来写句子,这种句式的特点是用两种相反特征的常见事物做对比,表达自己的思考。比如可以写“青山常不改,江水日夜流”,或者“旧书仍在架,故人久不归”。仿写的时候首先要选两个大家熟悉的事物,分别提炼出它们永恒和变化的特征,然后组合成对仗的句子就可以。这种句式适合用在写景抒情的作文里,能让句子更有韵味,也更容易让读者产生共鸣。大家平时可以多练习几次,很快就能掌握这种写法。
核心名句写作应用
“明月长如此,浮云不暂停”这句诗适合用在感叹时光流逝、世事变化的文章里。比如写回忆家乡变化的作文,可以用“站在村口的老槐树下,想起爷爷以前常说的‘明月长如此,浮云不暂停’,小时候的玩伴已经各奔东西,只有头顶的月亮还和小时候一样明亮”。或者写怀念老朋友的文章,也可以用这句诗引出物是人非的感慨。大家写作文的时候直接引用这句诗,能给文章增添不少文化气息,也能更贴切地表达自己的情绪。日常发朋友圈感慨时光变化的时候,用这句诗也很合适。
关联知识图谱
《登幽州台歌》同主题
《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的经典作品,和本诗同属于游赏古迹生发感慨的怀古诗主题。两首诗都借游览所见的景物,抒发了对时光流逝、人事变迁的感慨,情感内核有相通之处。大家读完本诗之后,可以去读一下《登幽州台歌》,对比两首诗的情感表达差异,能更好地理解怀古诗的特点。这两首诗都是古典怀古诗的入门作品,难度不大,很适合普通读者阅读学习。

名句 CLASSIC LINES

明月长如此,浮云不暂停
“明月长如此,浮云不暂停”是本诗的核心名句,以常见的自然景物为喻,蕴含着对永恒与流变关系的朴素思考,语言质朴自然却意蕴深厚。

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作者 POET

林希逸 1193-1271
南宋理学家、诗人、官员

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