孤雁
一雁度岑寂，流空音响哀。
云沙天地阔，霜雪羽毛摧。
力小知机早，心危见影猜。
芦洲迷处所，飞绕正徘徊。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感乱世 · 感慨 · 羁旅
创作背景
元末战乱避乱时期创作
这首诗是元末明初诗人邓雅的作品，创作于元末红巾军起义战乱期间，当时江西地区战乱频发，邓雅隐居玉笥山，多次为避乱辗转漂泊，见到孤雁飞过触发身世之感，创作了这首咏物诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一，起源于南朝齐永明时期的新体诗，到初唐时期完全定型。全诗共八句，每句五字，要求偶句押韵，颔联、颈联必须对仗，平仄有严格规范。这种体裁兼具格律的严整性与表达的灵活性，是唐代以来文人最常用的诗歌体裁之一，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
这首诗核心情感分为三层，第一层是对孤雁孤苦无依、饱受风霜的同情，第二层是对孤雁警惕机敏、不肯堕入险境的认同，第三层是借孤雁的形象投射自身在元末乱世中漂泊避乱、前路迷茫的身世感慨，情感深沉含蓄，没有直白的宣泄却极具感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
岑寂指清冷寂静的环境，流空指孤雁从天空飞过，音响哀指它的鸣叫声充满悲哀。云沙指云天和沙地的辽阔空间，摧指羽毛被霜雪打湿损伤。知机指能提前察觉危险的征兆，心危指内心充满不安和警惕。芦洲指生长着芦苇的沙洲，是大雁通常落脚栖息的地方，徘徊指来回飞行拿不定主意落脚的状态。
逐句白话释义
第一句写一只孤单的大雁飞过清冷寂静的天地。第二句写它飞过天空的时候，鸣叫声充满了悲哀的感觉。第三四句写云天和沙地之间的天地无比辽阔，冰冷的霜雪打坏了大雁身上的羽毛。第五六句写大雁本身力量很小，所以很早就懂得察觉危险的征兆，心里一直不安，哪怕看到自己的影子也会产生猜疑。第七八句写大雁找不到记忆中长满芦苇的沙洲在哪里，只能绕着上空来来回回地飞，徘徊不定不知道该去哪里。
核心主旨与内容概括
这首诗全程围绕孤雁的飞行状态、遭遇、心理活动展开描写，没有一个字直接提到诗人自己。但实际上诗人是把自己比作这只孤雁，借孤雁在乱世中漂泊、饱受风霜、警惕危险、找不到归宿的状态，来抒发自己在元末战乱时期避乱漂泊，无依无靠，不知道未来出路在哪里的深沉感慨，是一首典型的托物言志的咏物诗。
跨学科 · 是什么
芦苇的生物学特性植物学
诗句里提到的芦洲就是生长着芦苇的沙洲，芦苇是多年生禾本科植物，多生长在江河湖泽的湿地、沙洲等浅水环境中。芦苇的根系发达，能起到固沙保水的作用，同时芦苇丛也是大雁、野鸭等多种水鸟理想的栖息和觅食场所，所以大雁迁徙途中会优先选择芦洲落脚。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用低沉舒缓的语气，每句按照2-2-1或者2-1-2的节奏断句，比如“一雁/度/岑寂，流空/音响/哀”“云沙/天地/阔，霜雪/羽毛/摧”。首联读的时候语气要轻，读出清冷的氛围，颔联要加重语气读出环境的辽阔和孤雁的艰难，颈联要放缓节奏读出孤雁的警惕心理，尾联要放慢语速读出徘徊迷茫的感觉，整体不要读得太快。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“云沙天地阔，霜雪羽毛摧”是非常经典的五律对仗句式，仿写的时候要注意上下句词性相对，意境相关。比如我们可以写“江湖天地阔，风雨客衣寒”，上句写所处环境的辽阔，下句写自身的遭遇，和原句的结构完全对应。也可以写“关山道路远，尘霜鞍马疲”，同样是以上句的空间开阔反衬下句的个体疲惫，符合原句的表达逻辑。
名句日常写作应用
核心名句“云沙天地阔，霜雪羽毛摧”非常适合用在写个人奋斗、逆境成长主题的文章里。比如写外出打拼的年轻人遭遇挫折的时候，可以写“很多在外打拼的人都经历过‘云沙天地阔，霜雪羽毛摧’的阶段，偌大的城市找不到归属感，工作和生活的压力打在身上，却还是咬着牙继续往前走”。也可以用在写基层工作者坚守岗位的文章里，形容他们在艰苦环境中坚守的状态。
关联知识图谱
杜甫《孤雁》同主题
杜甫的《孤雁》是唐代咏雁诗的经典代表作，同样是借孤雁的形象寄托自身漂泊无依的感慨，和本诗的核心意象、表达主题完全一致，都是中国古代咏雁诗的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
云沙天地阔，霜雪羽毛摧
这两句是全诗的核心名句，以极其开阔的环境反衬孤雁的渺小，以霜雪摧羽的细节凸显孤雁遭遇的艰难，画面感极强，情感张力饱满。这句诗历代都被视作咏雁诗的经典名句，多次被选入各类咏物诗选本，后世也常被用来形容人在广阔环境中遭遇挫折、坚守前行的状态。
标签 TAGS
作者 POET
严粲
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