看桃偶集僧舍

看桃临水寺,幽会得文襟。

移石分花坐,含毫对酒吟。

日斜幡影倒,风断磬声沉。

人散清溪暮,鶑啼出柳林。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 闲适 · 雅趣
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,全诗共八句每句五字,要求中间两联对仗,符合平仄押韵规范,是古代文人最常用的创作体裁之一,历代都有大量经典作品流传,本诗完全符合五言律诗的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感是文人雅集的闲适愉悦,既有同好友相聚切磋诗文的快意,也有身处清幽寺院脱离尘俗的淡然,还有春日赏玩自然美景的舒畅,情感冲淡平和,没有浓烈的悲喜表达,尽显传统文人的清雅审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先解释“文襟”的含义,指拥有共同文学爱好的文人同伴,其次解释“含毫”是古代文人写作前的常见动作,将毛笔笔尖含在口中润湿以便书写,接下来解释“幡”是佛教寺院中悬挂的长条状旗帜,多用于祈福或标识寺院属性,然后解释“磬”是寺院常用的铜制打击法器,做法事或报时都会敲击,再解释“鶑”是“莺”的古异体字,就是常见的黄莺鸟,这些字词都是古代诗文描写寺院与文人活动的常见用词,理解这些字词能帮助读者准确把握诗歌内容,没有生僻晦涩的用法,符合本诗清雅的整体风格。
逐句白话释义
第一句写大家到临近溪水的寺院观赏桃花,第二句写这场清幽的集会聚集了一众志同道合的文人好友,第三句写大家移动石头找好位置,对着桃花分散坐下,第四句写大家拿着笔对着美酒边喝边赋诗,第五句写太阳渐渐西斜,寺院的幡旗影子倒垂在地上,第六句写风停了之后,寺院敲击的磬声慢慢沉寂下去,第七句写集会结束大家散去,清澈的溪水边已经到了傍晚时分,第八句写黄莺啼叫着从柳树林里飞了出来。
核心主旨与内容概括
本诗围绕春日僧舍赏桃的雅集展开,完整记述了从集会开始到结束的全流程,刻画了文人好友相聚的轻松氛围,描写了寺院清幽静谧的春日环境,抒发了参与者闲适淡然的愉悦心情,体现了传统文人亲近自然、崇尚清雅的审美追求,没有复杂的情绪表达,整体风格冲淡平和,读者能轻易感受到诗中传递的惬意感。
跨学科 · 是什么
桃的生物学特性与文化寓意植物学
首先介绍诗中提到的桃是中国原生的观赏与食用兼具的植物,属于蔷薇科桃属落叶小乔木,春季是其天然花期,开花时间多在每年农历二月到三月之间,花色以粉红、白色为主,观赏价值很高,中国古代很早就有春日赏桃的习俗,桃花也经常被赋予清雅、浪漫的文化寓意,是古典诗词中最常见的花卉意象之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓平和,语速不宜过快,首句“看桃临水寺”稍重读“看桃”二字点明主题,颔联“移石分花坐,含毫对酒吟”语速稍慢,读出闲适的状态,颈联“日斜幡影倒,风断磬声沉”语调放轻,读出静谧的氛围,尾联“人散清溪暮,鶑啼出柳林”最后三字语速放缓,留出余韵,每句中间按照“二二一”的节奏断句即可,不需要过于夸张的语气变化。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“移石分花坐,含毫对酒吟”的动宾结构对仗句式,首先选择两个连贯的动作场景,前半句写动作对应的环境,后半句写动作对应的活动,要注意上下句字数相同,词性相对,比如可以仿写为“折柳临窗立,铺笺就墨书”,也可以仿写为“掬水邀云饮,横琴待鹤归”,仿写时不需要严格符合格律,只要句式对仗、场景连贯即可,适合用来练习对仗的基础写作。
核心名句写作应用
“日斜幡影倒,风断磬声沉”适合用来描写宁静的寺院或者古建场景,比如写游记时提到参观古寺的黄昏场景就可以引用该句,也可以用来形容环境清幽、没有喧嚣的氛围,比如写远离城市的山居生活时也可以化用该句,还可以在描写傍晚宁静景色的作文中使用,引用时不需要改动原句,直接放在段落开头或者结尾作为意境总结即可,适配的场景都偏向宁静清雅的风格。
关联知识图谱
《兰亭集序》同主题
《兰亭集序》是东晋王羲之记录春日文人兰亭集会的经典作品,和本诗一样都是描写文人春日聚集赏景赋诗的场景,都体现了传统文人的清雅审美追求,二者核心主题高度契合,都是古代文人雅集题材的经典作品,适合放在一起对比阅读,能帮助读者更好理解古代文人雅集的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

日斜幡影倒,风断磬声沉
该句准确捕捉到寺院特有的环境元素,将视觉与听觉描写融合,营造出清幽静谧的氛围。

标签 TAGS

作者 POET

李龏 1194~?
南宋江湖派诗人,存诗556首,有集句诗集传世

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