秋晓闻鹤唳

角断钟残月尚明,谁家霜鹤唳苹汀。

空檐竹上滴寒露,野水城边沉晓星。

清带离情穿碧户,远将秋思入苍冥。

往年礼谒茅司命,曾记升元顶上听。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
节气寒露
月份九月
创作背景
南宋诗人秋日旅居茅山期间所作
本诗创作于南宋时期,诗人秋日旅居茅山周边,清晨时分听到鹤鸣,触发对往年入山谒见茅山道士经历的回忆,有感而作。创作时间处于秋季寒露节气前后,整体社会环境稳定,江南地区道教文化传播广泛,文人访道隐居是常见的生活选择。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是近体诗的核心类别之一,起源于初唐时期,成熟于盛唐,格律要求严谨。全诗共八句五十六字,每句七字,分为首颔颈尾四联,中间两联要求对仗,平仄、押韵均有固定规范。七言律诗是古典诗词中兼具抒情深度与形式美感的代表性体裁,历代名家创作产出大量经典作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
角指古代军中的号角,断是指声音停止。苹汀是指生长着苹草的水边平地。碧户是指绿色的门窗,代指居民的住宅。苍冥指天空、青天。礼谒是指怀着敬意拜访。茅司命是指道教茅山派的神仙,也代指茅山的道士。升元顶是茅山的一处高峰名称。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字,整体语义直白易懂。
逐句白话释义
第一句的意思是号角声停了,钟声也歇了,月亮还明亮地挂在天上。第二句的意思是不知道谁家的白鹤,在落了霜的苹草水边鸣叫。第三句的意思是空荡的屋檐边,竹子上滴下寒冷的露水。第四句的意思是野外河水旁的城边,启明星渐渐沉下去。第五句的意思是鹤唳声清亮,带着离别的情绪穿过绿色的门窗。第六句的意思是鹤鸣声飘得很远,带着秋天的愁思飞入高远的青天。第七句的意思是往年我曾经怀着敬意拜访茅山的道士。第八句的意思是还记得曾经在升元顶上听过这样的鹤鸣声。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了秋天清晨诗人看到的景色,以及听到鹤鸣声的感受。诗人先写了秋晓时分的月、鹤、露、星等景色,营造出清冷幽静的氛围。再写鹤鸣声带来的离情和秋思,最后由鹤鸣声联想到往年在茅山访道时听到的鹤鸣,表达了对过去修道生活的怀念。整首诗的氛围清冷悠远,情感细腻平和,没有激烈的情绪表达,是典型的宋代文人抒情诗歌。
跨学科 · 是什么
寒露节气特征天文学
寒露是秋季的第五个节气,标志着季秋时节的正式开始。这个节气过后,北方地区已经进入深秋,南方部分地区也开始感受到秋意。寒露时节的昼夜温差较大,夜间水汽遇冷凝结在植物表面形成露水,露水温度较低,触碰会有冰凉的感觉。诗中描写的寒露滴落的场景,完全符合寒露节气的典型气候特征,说明本诗创作的时间正好处于寒露节气前后。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要清冷平缓,不要有太强烈的情绪起伏。首联两句每句可以分为三个节奏,“角断/钟残/月尚明,谁家/霜鹤/唳苹汀”,读的时候尾音可以稍微拉长,营造悠远的感觉。颔联和颈联要读得轻一些,突出清晨的静谧感。尾联两句读的时候语气可以稍微放柔,带出怀念的感觉。整体诵读的音高不需要太高,保持中低音调更符合诗歌的氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颈联“清带离情穿碧户,远将秋思入苍冥”的句式,结构为“感官感受+情感+动作+空间意象”。比如写风声可以写“冷携寒意过朱墙,暗送乡思到远山”,写雨声可以写“细带清愁敲绣户,暗将春恨入重帘”。仿写的时候要注意前后两句对仗,名词对名词,动词对动词,情感要和前面的感官感受匹配。这种句式适合用来描写无形的声音、气味等意象,把抽象的情感具象化。
核心名句写作应用
“清带离情穿碧户,远将秋思入苍冥”这句可以用在描写秋天景色、抒发思乡或离别情绪的作文里。比如写秋天清晨听到远处的笛声时可以引用,表达自己的思乡情绪;也可以用在描写中秋、重阳等秋季节日的文章里,烘托清冷的节日氛围。还可以用在怀念过去生活的散文中,引出对过往经历的回忆。引用的时候不需要改动原句,直接放在场景描写之后,就能很好地烘托情绪。
关联知识图谱
鹤意象同意象
鹤是古典文学中常见的意象,通常象征着高洁、长寿、隐逸、成仙等含义。本诗中的鹤既是实景描写,也承载着诗人对隐逸修道生活的向往,和历代文学作品中鹤的意象内涵完全一致。

名句 CLASSIC LINES

清带离情穿碧户,远将秋思入苍冥
将鹤唳的听觉感受与抽象的秋思离情结合,实现了听觉、情感、空间的三重打通。

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作者 POET

李龏 1194~?
南宋江湖派诗人,存诗556首,有集句诗集传世

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