牡丹中白牡丹
春风吹我入仙家，香胜烧兰红胜霞。
别有玉盘盛露冷，天教晚发赛诸花。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 高洁
创作背景
咏牡丹创作背景
本诗创作于唐代赏牡丹风俗盛行的时期，是诗人观赏牡丹时专门吟咏白牡丹的咏物作品，学界公认其创作时间为唐代中后期，无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，是唐代近体诗的典型体裁之一。全诗共四句，每句七字，格律要求严谨。该体裁起源于南北朝时期，到唐代发展成熟，成为文人常用的抒情短诗体裁。在历代文体中，七言绝句以短小精悍、意蕴悠长的艺术特质占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对白牡丹清丽高洁、晚开独艳特质的推崇与喜爱。诗人以众牡丹的浓艳作为衬托，突出白牡丹不随流俗的品格，寄寓了对厚积薄发、清雅脱俗价值取向的认同，历代主流解读均认可其托物言志的情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“烧兰”指燃烧的兰草，古代常用兰草燃烧取香，这里用来对比牡丹的香气浓郁。“玉盘”是比喻的说法，用来指代白牡丹的花冠，突出其颜色洁白、形态圆润的特点。“晚发”指晚开放，“赛诸花”指胜过其他所有的花卉。这些字词没有通假字或古今异义的情况，字面意思与语境含义基本一致。
逐句白话释义
第一句的意思是春风吹拂着，仿佛把我带到了神仙居住的地方。第二句写这里的牡丹香气比燃烧的兰草还要浓郁，红色的牡丹比天边的云霞还要艳丽。第三句写除此之外还有一朵白色的牡丹，就像玉盘盛放着清冷的露水。第四句写是上天特意让它晚一点开放，好胜过其他所有的花卉。
核心主旨与内容概括
这首诗先整体描写牡丹园里的盛景，突出牡丹整体的香气浓艳，给人仿佛置身仙境的感受。之后诗人将视角聚焦到白牡丹身上，专门描写它洁白清冷的独特样貌，点明它晚开却能胜过众花的特质。全诗表达了诗人对白牡丹的偏爱，以及对它独特品格的赞美之情。
跨学科 · 是什么
白牡丹生物属性植物学
白牡丹是牡丹的白色花变种，属于毛茛科芍药属的多年生落叶灌木。它的花瓣多为纯白色，花型硕大饱满，和诗句中“玉盘”的描述十分契合。它的花期一般在春季，比部分早开的牡丹品种稍晚，也符合诗句中“晚发”的特点。牡丹原产于中国，是中国传统名花之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时的断句节奏为：春风/吹我/入仙家，香胜/烧兰/红胜霞。别有/玉盘/盛露冷，天教/晚发/赛诸花。诵读前两句时语气要明快上扬，体现出看到牡丹盛景的惊喜感。诵读后两句时语气要放缓放柔，带着对白牡丹的赞叹感。整体语速适中，不用过快，清晰读出每句的节奏感即可。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“别有+具体意象+特征，天教+行为+效果”的转折对比句式进行仿写。比如咏梅时可以写“别有寒梅凌雪立，天教独放傲群芳”，咏竹时可以写“别有修竹迎风立，天教直干耸云霄”。仿写时要注意前半句突出意象的独特特征，后半句点明这个特征带来的效果，和原句的结构保持一致即可。
名句日常写作应用
核心名句“别有玉盘盛露冷，天教晚发赛诸花”可以用于多个日常写作场景。比如写赞美大器晚成的人物时，可以用这句话来形容他厚积薄发的特质。写赞美与众不同的事物时，也可以用这句话来突出其独特的优势。写自己面对暂时的落后不气馁的心态时，也可以引用这句话来表达自己的信念。
关联知识图谱
刘禹锡《白牡丹》同主题
两首作品都是唐代咏白牡丹的经典诗作，都以白牡丹作为核心吟咏对象，都突出了白牡丹高洁不俗的特质，是唐代咏物诗中同主题的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
别有玉盘盛露冷，天教晚发赛诸花
该句是本诗核心名句，以精准的比喻凸显白牡丹的独特美感。
标签 TAGS
作者 POET
李龏 1194～？
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